2020-2021师德师风建设工作计划

教学资源 学校工作计划 格式:doc 页数:3P 上传日期:2020-12-19
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资源描述:
2020-2021师德师风建设工作计划龙桥小学2020-2021师德师风建设工作计划为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍,为了全面提高教育教学质量,根据上级关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特拟订龙桥小学师德师风建设工作计划,希全体教职工认真贯彻执行。

一、指导思想以邓小平理论为指导和“三个代表”的重要思想为指针,全面贯彻执行党的教育方针、政策。

以教育法律、法规为准绳,以安全稳定为基础。

依法执教,依法从教,全面提高学校的教育教学质量,确保学校的各项工作持续稳定健康发展。

二、组织领导机构组长:张国庆成员:靳军李燕组长职责:1、负责师德师风建设的全面工作。

2、制订计划和总结。

3、实施考核和奖惩。

成员职责:1、执行计划2、进行考核3、对违反师德师风一般现象及时进行处理,批评教育并上报。

三、师德师风建设目标责任制度 学校每学期开校与每一位教职工签定师德师风建设目标责任书,把师德师风建设责任落实到每一位教师人头,做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。

四、师德师风目标责任建设互助制度学校把全体教职工依序排列,从中挑选师德好业务强,思想道德修养高的教师担任帮扶人,把个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加工作的年轻教师作为被帮扶对象,做到一人帮一个。

主要从安全、师德几方面对其进行思想教育,被帮扶人每月底之前按时向帮扶人主动汇报思想工作,帮扶人不定时找被帮扶人谈话,了解工作情况和思想动向,及时纠正出现的问题或不良思想趋向。

重大问题必须及时报告组长,力争把问题处理在萌芽状态中,凡被帮扶人出现违反师德师风现象的帮扶人将负连带责任。

五、师德师风学校教育制度学校利用周前会,组织学习有关教育法律法规知识,以会代训对教师进行师德教育,通过学习教育让每一位教职工明白:作为一位人民教师应该努力做好什么,不能做什么,违反了教育法律法规应受到什么样的惩罚。

六、师德师风警示制度学校为每位教师制作了关于安全、教师形象、性犯罪、乱收费的警示语。

当每一位教师在教师办公室看见时,就能感觉到是在警示自己作为一名人民教师必须要以身作则、率先垂范、一身正气为人师表,一旦触犯将受到法律的制裁,从而让每一位教师望而却步。

七、师德师风督促制度学校建立了师大师风建设网络,由全体教职工相互监督、学生监督、社会监督、舆论监督等层层盐督网路并设立师德师风,问题举报箱,公开监督电话。

八、师德师凤考核制度学校严格执行《奉节县教师师德师风考核方案》,坚持做好每日巡查,每周总结每月和每期的师德考核工作,坚持由学校考核及学生、教师、家长评议相结合的方式。

九、师德师凤集中整顿教育制度学校在每学期期末放假前或下半年开校前,集中一段时间进行全校教职工师德师风整顿教育,通过组织学校法律法规、文件、政策、材料,提高教职工的意识通过教师自我总结剖析,领导指出,群众帮,查找学校师德师风管理和教师遵守师德师风规范的差距,制订整改措施,督促落实,提高教师的师德师风水平。

十、师德师风问题处理报告制度发现教职工严重违反师德师风规范行为的,学校要及时向上级联系学校负责人据实报告,并在领导指示下,立即调查处理。

发现严重体罚学生,教师性犯罪的学校必须在半日内向局领导据实报告,不得迟报、漏报、瞒报、谎报。

十一、预防和杜绝教师犯罪制度加强领导,落实责任。

预防和杜绝教师犯罪,校长是第一责任人。

学枝将杜绝教师犯罪纳人师德师风建设的重要内容,把杜地教师犯罪的责任分解到每一个牧职工人头,形成有政的防范机制。

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