2021新学期班级工作计划多篇

2021新学期班级工作计划多篇【说明】2021新学期班级工作计划多篇为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

经过一个学年的与学生的接触，对本班队的情况有比较清醒的认识，不过新学期开始了，做好新学期的班主任工作计划还是很有必要的。

以下是小编给大家整理的新学期班级工作计划，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!新学期班级工作计划1一、指导思想。

根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划。

明确班主任是全班学生的组织者教育者和指导者，是学校领导事实教育教学的计划的得力助手，对全班学生的健康和谐发展负直接责任。

是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科教师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。

是年轻一代健康成长的引路人，是社会精神文明建设的重要促进力量。

二、本班学生基本情况。

全班87人，男生56人，女生33人。

在此年龄段的学生，活泼，好动，自我约束较差。

缺正确是非观。

所以要在学风和规范上下工夫，使得学生能逐步走向成熟，实现自我教育。

有了三年级的基础。

已为进入中年级有了很好的过渡作用。

将进一步完善，规范学生的准则，为学生的自我发展提供空间，为学生的健康成长做好自己的工作。

班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。

班干部组织能力强，尽职尽责。

班级有着良好的班级舆论和优秀的班风能够在没有老师的情况下，自己开展一些日常活动。

班集体有着较强的纪律性。

三、本学期计划(一)组织和培养班集体。

1、确立班集体的奋斗目标。

2、加强班干部的组织能力，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

4、加强班级团结力量。

5、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设。

如拔河比赛，布置教室等活动。

(二)思想品德教育。

培养学生树立正确的政治方向，让学生了解社会上发生的一些时势。

培养学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。

具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德评价、自我管理的心理品质。

如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

(三)学习方面。

1、端正学生学习目的和学习态度，养成良好的学习习惯。

2、加强学生学习纪律教育。

3、争取和任课老师的配合，全面了解学生的学习情况。

如词语抢答，歌咏比赛等(四)生活方面。

重视学生的课余时间，帮助学生安排丰富多彩、有益于学生身心健康的各种活动。

由于绝大多数学生在校开早餐，所以指导学生饮食卫生和课余生活，关心身体健康是我们的班主任的重要工作之一。

(五)组织学生参加劳动和其他的社会活动。

1、培养学生树立正确的劳动观念和劳动态度，养成劳动习惯。

2、参加社会实践，培养学生的知识和才干。

(六)指导少先队工作。

根据上级领导和学校团队部工作安排，积极配合工作。

(七)家长联系工作。

加强与家长联系，形成家校通，双方及时交流学生的情况。

主要采取电话联系，召开家长会，家长座谈会。

(八)评定学生操行。

每学期对学生进行1-2次的评估。

注意平时各项工作的评估和总结。

四、班级工作目标。

培养良好的班级体，让学生在班级体中有所发展，有所突破让学生在德、智、体、美、劳全面发展。

为成为一个自尊、自强、自立的人做好铺垫。

五、工作重点。

德育和班集体教育。

新学期班级工作计划2一、班级基本情况通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。

但因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所经班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。

针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作计划二、指导思想。

德育。

开展净、静、敬、竟的品行教育。

学习。

追求“三实”，以求实效。

组风。

自立、合作、共同进步。

班风。

健康、活泼、团结、向上。

三、工作目标1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。

2、关爱他人，有集体意识，创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。

3、进一步加强纪律性教育，继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级学生的各科学习成绩。

4、继续在巩固中求提高、发展，培养学生源源不断的创造力。

四、具体措施1、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

2、组织各方面PK活动从学生自身出发，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、x理班级，切实抓好班风班貌建设。

认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

3、组织每周读一篇好文章的活动新学期班级工作计划3一、学情分析本班共有55名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，特别是班内杨小英、向军邹肖敏、蒋强伍等同学基础扎实、思维活跃，掌握了一定的学习方法。

同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。

但是由于本班两极分化较大，有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，如向凯、蔡一茂肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成绩太偏低，比较粗心，马虎，而且学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。

下面针对本班实际情况，作具体分析。

1、从家庭教育方面来看。

本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。

另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。

家庭教育几乎成了一片空白。

这样，给学校教育增加了不少难度。

除了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育渗透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，大多数学生达标，但也有粗心大意的，往往接近胜利而告失败。

学得不活。

中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。

培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡。

3、从学生的学习品质来看。

学生的组织纪律性比较强，有90%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要老师监督下才能完成，而且这些学生的学习方法不够灵活，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格。

课堂气氛较为活跃。

但学生缺少一种锐意进取的精神，...