家庭读书成果怎么写

第一篇、家庭读书活动的心得体会家庭读书成果怎么写家庭读书活动的心得体会苏霍姆林斯基告诉我们，“要做到教会学生自学，一个重要的条件就是要使一个人在上小学和中学的时候就酷爱读书，并且学会在阅读过程中认识自己。

”朱永新教授在其《新教育之梦》一书中也曾提到“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。

”让孩子“多读书、乐读书、会读书、读好书”日益成为每个家长的共识。

多年以来，以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的，与孩子一起开展读书活动，使全家人受益匪浅。

设立读书专项经费，鼓励购买图书。

为了营造一种读书的气氛，我们每月为孩子提供30元购书经费，鼓励孩子自主购买订阅一定数量的书刊、报纸，如《儿童文学》、《童话故事》、《十万个为什么》等，每月都到书店书城去转一转，满足孩子的求知欲，让孩子荡漾在书海中，体验一种知识带来的无穷乐趣。

让孩子建立自己的小书柜,在书房里把书进行归类，孩子自己的书由孩子自己整理摆放，让他拥有自己的书柜。

与孩子共同读书，定期交流读书体会。

教育家陈鹤琴先生这样说过“我们做父母的，一面要事事以身作则，一面要处处留心小孩所处的环境，使他所听的，所看的都是好的事物。

这样他自然而然地受了好的影响。

”每天晚饭后，我们都会人手一书，全家人徜徉在书海中，其乐无穷。

每周都要花一点时间，听孩子或家长朗读一段当天看到的最精彩的一段，然后一起议论，一起评价，使孩子感受到父母共读的乐趣。

走进自然，阅读自然，感受人文。

为了让孩子保持一种学习状态，丰富感性知识，我们有目的地带孩子去感受周围的世界，如带孩子去杭州，荡漾在美丽的西子湖畔，感受欲把西湖比西子，浓装淡抹总相宜的文学诗境，让她看一看岳王庙、雷锋塔，丰富历史知识，民间典故，丰富生活内容，扩大知识面。

鼓励孩子参加学校的读书实践活动,如故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、手抄报、读书征文比赛等，使他从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。

第二篇、读书成果集家庭读书成果怎么写读书可以健身，可以增智，可以愉悦性情，可以提高素养。

读书可以使一个人胸怀理想，意志坚定，变得高雅，取得成功。

一本好书就是一个新的社会，他能陶冶人的感情和气质，使人高尚。

孩子们去读好书吧。

世上无难事，只怕有心人。

——李欣禹读《小黄莺唱歌》有感孝敬父母、尊敬长辈。

——张淞读《小乌鸦和妈妈》有感世界是新鲜的、奇妙的，藏着无穷的问号，要想知道答案，就要多读书。

——邵宇溪读《我想知道》有感只有齐心协力、团结合作，才能干成事情。

——李思语读《我和我的小伙伴》有感自信是一个人成功的基石。

——夏伊轩读《小黄莺唱歌》有感团结就是力量。

——刘国禄读《我和我的小伙伴》有感七彩桥真美啊！——读《七彩桥》有感做自己最快乐。

——读《小猪变形记》有感在大人的眼里，圆圈就是圆圈，而在孩子的心目中，同样的圆圈可以代表几种不同的事物。

——郭佳兴读《维维的画儿》有感一滴水拖不起河里的小船，只有团结合作才可以成功。

——庞博文读《我和我的小伙伴》有感自己的事情自己做。

——卜伊霏读《自己去吧》有感第三篇、书香家庭读书简介家庭读书成果怎么写书香家庭读书简介我的孩子刘博涛活泼好动，从小也是跟同龄人一样年龄学讲话、学走路，也没什么特别，就喜欢汉字和看书。

在还没上幼儿园时就喜欢认各国车标，每次出门看到大街上的车会问我是什么牌子，特意买了本车标小册给他看，他都一一记下，连一般成年人都不知道的车标都认识。

刚上幼儿园时认识了数字和一般简单汉字，走在哪里上看见数字就念，看到不认识的汉字就问，一路走一路念他认识的字越来越多，再到小学开始迷上了繁体字和三个一样的字组成的汉字，连老师都不知道的字，他都认识。

他就喜欢琢磨结构复杂的汉字。

一般，孩子不认识的字一定要搞明白，先查字典，如果字典里没有的字，就拖着我，要我从网上给他查到，比如说“夵”，非要记住了才肯罢休。

还喜欢把一些复杂的字让他的外公、外婆去认，外公、外婆常常会被问住。

正因为这样，他们心里暗暗的对孩子表示高兴。

我平时也爱看书，家里收藏了一些书和老的词典和字典，更是调动了他的读书和认字热情，没事就坐在沙发里看，我喊他吃饭他也听不见，就是听见了看不到一个阶段他也不会停下来。

他的读书速度是很快的，属于囫囵吞枣式，我没有过多干预，顺其自然。

毕竟孩子还小，他有这个爱好，已经让我们父母很欣慰了。

现在孩子正在看十万个为什么和脑筋急转弯等简单的书籍，随着年龄的增长，我相信孩子会更喜欢书籍的，会更喜欢书籍里面的内容的。

书籍是人类进步的阶梯，是良师，是益友，也是我们最忠实的伙伴。

我们都希望自己的孩子，爱读书，多读书，读好书。

除了在学校老师的教导之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个“书香家庭”，是我们每一位家长的应尽责任。

我觉得国学是永恒的经典，四大名著，五大奇书，三言二拍等，将来随着孩子慢慢的长大，都要陪孩子读完，让他在知识的海洋里自由翱翔......第四篇、四(1)班王月涵书香家庭推荐表家庭读书成果怎么写实验学校“书香家庭”评选推荐表2014年6月第五篇、书香家庭家庭读书成果怎么写附件22015年湖南省“书香之家”申报表填表日期年月日的形式增加表格项目。

第六篇、书香家庭颁奖词家庭读书成果怎么写书香家庭颁奖词书香浸润童年，阅读丰富人生。

爱读书的父母，培养了志趣高雅的孩子。

爱读书的家庭，推进了社会文明的发展。

很幸运，在我们学校，就有一大批这样的家庭、父母。

接下来，为我们的书香家庭颁发奖杯和证书。

因为读书，他们忙碌而快乐，因为读书，他们充实又幸福。

当读书成为一种习惯时，这样的生命是多么的美好!当读书成为他们生活中不可缺少的重要部分时，这样的家庭该是多么的书香四溢。

阅读已经不是一种负担，而是共同进步的一项亲子活动。

诵读千古美文，传承华夏文明。

共读中华经典，聆听古诗书韵。

让纯真而明净的心灵，一路书香，一生坦荡。

下面颁发的是最具人气奖（网上投票超过1000票）因为世界的精彩，我们选择了人生。

为了领略人生的波澜和悲欢，我们选择了阅读。

阅读是一种享受，享受阳光和空气。

阅读是一种情怀——关照自然,渴望倾听，亲近生命，走入心灵。

并头雨夜书灯暖，捉手明窗墨字香。

一个爱读书的母亲，能改变一个孩子。

一个爱读书的家庭，能够影响社会的进步与和谐。

让我们相信坚守读书，守望高贵，我们的星空将更加明亮。

下面颁发的是最具魅力奖（家长参与，才艺较佳）那些自由飞翔的灵感，在月光里唱出了最动人的歌声。

那些率意播散的智慧，在和风中长出了最美妙的诗篇。

喧嚣的尘世，有一角东篱，让时光在茶盏中沉浮。

有时，他们围坐论道，激荡出猎猎清风。

有时，他们折枝作剑，比划出漫漫花影。

在读书中学习，在读书中思考，在读书中升华。

我们坚信乘着读书的翅膀，他们...