2021小学少先队工作计划

实用范文 工作计划 格式:doc 页数:20P 上传日期:2021-03-02
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资源描述:
2021小学少先队工作计划中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。

本站站今天为大家精心准备了2021小学少先队工作计划,希望对大家有所帮助!2021小学少先队工作计划一、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

二、工作要点(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机 会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的'。

少先队活动阵地。

1.建好向日葵广播台。

确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周五次的广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。

通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、 小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

(三)开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排二月份1.参加安海镇少先队工作期初会议。

2.制定少先队工作计划。

3.开展小学生守则、行为规范再教育活动。

4.参加安海镇第三届。

向前走杯。

青少年书画现场比赛。

三月份:公民道德建设月1.。

3.5。

开展向雷锋同志学习的活动。

(打扫坑边村老年活动中心)2.。

3.8。

庆祝国际劳动妇女节的活动。

(。

我让妈妈露笑脸。

)3.。

3.12。

开展植绿护绿的活动。

4.文明礼仪知识普及活动。

文明礼仪我先行。



5.全国安全教育日活动。

四月份 1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2.。

不文明现象。

观察活动。

3.参加第22届青少年爱国主义读书教育征文、演讲比赛,中高年级作文比赛。

4.。

文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中。

--自我成长活动。

5.参加安海镇小学生年乒乓球比赛。

6.参加安海镇小学生英语口语竞赛。

7.参加安海镇校园歌手卡拉OK比赛。

8.参加桥头中心小学少先队主题队会观摩研讨。

五月份1.开展。

感恩孝敬。

教育活动 2.开展争做文明学生活动。



三个一。

包括:开展一次志愿者环保活动。

进行一次义务劳动。

进行一次班内文明礼仪的劝导3.庆祝五一国际劳动节,五八世界微笑日活动。

4.开展第xx个全国助残日献爱心教育活动。

5.参加安海镇校园灯谜赛。

6.参加可慕小学少先队主题队会观摩研讨。

六月份1.庆祝国际儿童节系列活动。

2.总结表彰优秀少先队员。

3.迎接建党xx周年,。

红领巾心向党。

主题活动。

七月份 1.撰写20xx年春季少先队工作总结。

2.参加镇少先队工作总结会。

3.开展。

快乐平安过暑假。

安全教育活动。

2021小学少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。

以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实 践,讲求实效。

三、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到。

不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在公共场所。

同学间团结友爱不追逐打闹。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好阳光班级评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

在学校营造。

学礼仪,讲文明,懂礼貌。

的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。

通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如清明节、三八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

如开展。

母亲节。

感恩活动,庆。

六一。

系列活动,清明新生入队活动等。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、黑板报、银杏之声广播等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。

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