幼儿园开园工作方案6篇

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资源描述:
幼儿园开园工作方案6篇工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一,在现代领导科学中,为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考,从不同角度设计出多种工作方案,供领导参考。

以下是本站为大家整理的关于幼儿园开园工作方案6篇范文,希望能够帮助大家~幼儿园开园工作方案篇1一、开学当天1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。

引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。

进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。

严禁家长随意进入教室。

3.对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。

出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4.通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6.做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

二、开学后1.上好开学第一课。

在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。

同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升教职员工疫情防控意识。

2.保持公共场所适时通风,引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣,不与动物(主要是宠物)接触,远离病菌。

3.在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪。

4.坚持每日监控全体师生身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,如发现患病或疑似患病者,应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,【工作方案850500.com】并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。

做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。

对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长,及时批评教育、改正。

5.实行家长接送幼儿不入园制度,指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯,在疫情完全解除前,不带儿童去人员密集场所。

6.全面做好园区环境清洁。

垃圾日产日清,保持干净、卫生。

制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场 所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

7.食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套。

食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

加强到校人员的健康管理和个人卫生防护。

8.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

9.实行。

分时、分区、分组。

就餐制度,避免幼儿就餐聚集。

10.确保疫情防控如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物资充足。

幼儿园开园工作方案篇2新的学期开始了,新学期有新的打算。

对于我来说,这 学期将是一个关键而忙碌的学期。

之所以说是一个关键而忙碌的学期,是因为我区八年级生物、地理要参加中考,我们不但要学习八年级下册的知识,还要对四册书进行全面系统的复习,这学期时间又短所以我们面临很大的挑战。

除了做好自己的本职工作外,还要利用一切可利用的时间进行学习,提高自己的业务能力。

为了更好的利用时间,合理的安排教与学的进度,现对本学期做如下计划。

一、调整教学思路,提高学生成绩。

关于生物、地理等科目,学校一贯不够重视,而这学期则不同,每周安排三课时来教学,可见任务之重,所以应把提高学生的成绩放在教学的首位。

如果生物地理考不好,会影响到他们升初三后学习的动力。

所以无论如何应尽自己的最大努力,督促每一个同学,不管结果怎样,都要努力拼搏三个多月。

但我认为要提高教学成绩,最关键的是要调动学生学习的热情,全身心的投入到学习中。

正所谓。



知识是学会的,不是教会的。



所以在复习过程中,老师尽量 少讲或不讲,让学生充分的进行小组之间的合作、讨论和学习。

生物课的复习一般都是分为几部分内容。

(1)知识点的归纳,这个可以让学生课下整理。

(2)知识点的分析,这个可让学生分析,老师补充。

(3)习题处理,可以小组内先交流,然后重点分析易错题、难题,这样可以节省课上时间。

(4)知识的延伸,学生手头上可能有不同的资料,根据复习内容学生补充相关习题,拓展学生的视野。

老师准备不同层次的习题,学习过程中起引导点拔的作用。

用这种复习的方式,可以调动不同层次学生的参与,不同层次的学生完成的任务也有区别,能够各取所需。

复习完一章或一段内容后,还要定期进行检测,检查学习效果,了解学生掌握的情况,发现不足的地方及时的改进和补救。

二、进行及时的抽测考试,让学生找回能够学习好的自信。

上学期进行了几次抽测考试,调动了部分同学的学习 热情,效果很好。

但我校学生学习生物的热情还不高,还需要赏识和鼓励,这种抽测设计到的知识面小、内容简单,只要看书学习,都可以取得不错的成绩。

只要能进步就可以得到老师的肯定、班主任的肯定、校长的肯定,这是一个很好的找回自信的方法之一。

所以这学期还要继续坚持。

虽然无形中增加了老师的工作量。

要出题、要阅卷,但只要对学生有好处,我们累点也无所谓。

幼儿园开园工作方案篇31.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。

引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。

进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。

严禁家长随意进入教室。

3.对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。

出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不 允许未解除医学观察幼儿入园。

4.通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6.做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

幼儿园开园工作方案篇4新的学期,新的开始。

我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。

我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。

现制定如下计划。

首先,...
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