三年工作总结三篇

三年工作总结三篇总结过去的工作情况，可以发现我们自身存在的不足，及时改正自己，做好接下来的工作规划。

下面是本站为大家整理的三年工作总结，供大家参考。

三年工作总结我于20XX年3月参加教学工作，在工作中认真履行职责，很好地完成学校安排的各项教学任务，取得优良的成绩。

现将近三年的学习、工作情况总结如下。

一、政治思想表现近三年来，坚决拥护党和的各项路线、方针、政策，坚持马列主义、毛泽东思想、坚持邓小平理论和。

三个代表。

重要思想，以及党和国家的教育方针政策。

做到。

四有。

。

即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。

二、教育和教学能力本人拥有较强的教育教学能力。

近三年以来，一直担任中、高年级数学科教师，并担任班主任。

在工作中做到勤奋善抓，做好各类学生的教育转化和提高工作，努力创造良好的班风、浓厚的学风。

在教学工作上，能根据大纲要求，结合学生实际情况，进行因材和因人施教，彻实地抓住教材的重点和难点，明确教学目的和教学要求，能自制教具和灵活使用教具。

能准确、科学、生动、形象地向学生传授知识和技能。

在教学训练中，有针对性和技艺性地培养尖子生。

对于后进生，抓紧利用课余时间进行辅导，设法让后进生转化为中等生。

重视教研工作，有较高的教育教研能力和组织能力，所写的教案都获得领导和同事一致好评。

三、工作情况20XX年，我以优秀的教学成绩送走了一届毕业班后，20XX年我又接手一个五年级班级，任数学科老师。

该班差生较多，纪律较散漫，学习风气不浓厚，为扭转班风学风，我深入班级了解，查找症结，录求解决办法通过调研，有针对性制定出方案，采取可行的措施。

首先从差生入手，挖掘他们的闪光点给予肯定，使他们树立信心，从而激励差生加强学习。

其次利用动机迁移法把学生的注意力转移到学习上来，充分激发学生的学习兴趣，使他们乐学、愿学、想学，到最终善学。

再次发挥班干的带头作用，让学生自己管理，互相监督，互相制约，互相竞争，互相促进。

最后协调好师生关系，对基础差的学生时刻提醒和指导，对学习好的学生给予表扬和进一步引导。

通过这一系列教育教学措施，很快扭转了班风、学风，学生学习成绩整体直线上升。

四、职责履行情况近三年来，我认真履行职责，严纪守法，从不违反学校规章制度，不无故缺勤，对工作高度负责，任劳任怨。

学期初，认真制定工作计划，精心撰写完备的教案，认真授课，学期末，认真书写工作总结，积极加强公益活动，按教研活动上好公开课，深入学习教学大纲，钻石教材，推陈出新，作业次次密批细改，经常用课余时间辅导差生。

在过去开展的教学工作中，我虽然取得了一定的成绩也获得一些荣誉，但成绩和荣誉只是代表过去，而未来的学习和工作是无止境的，在今后，如果能再上讲台、重执教鞭，我将加倍努力学习，不断探索，进一步提高自身综合素质和教育教学水平，将更多的文化知识和更多技能传授给祖国的下一代，争取获得更新、更大的成绩。

三年工作总结三年来，我坚持以邓小平理论、。

三个代表。

重要思想和科学发展观为工作指导，一贯模范地履行教师职责，工作认真负责，勤恳踏实，具有崇高的职业道德和奉献精神。

注重自我修炼，培养高尚的道德情操，坚持以一颗仁爱之心、公正之心，平等地对待每一个学生，关心每一个学生的成长，给予学生进步向上的动力。

做到爱惜荣誉，不务虚名，为人师表，廉洁从教，静心教书，潜心育人，努力做一名受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。

保持谦虚谨慎的作风，积极向书本学习，向同行学习。

融百家之长，舍一己之短。

。

先后参加##省首批特级教师后备人才高级研修班、##市首批教育系统高层次人才高级研修班等，并以此为契机，研究和汲取先进的教育理念，刻苦钻研，不断创新，力争做一名专家型、学者型的人民教师。

脚踏实地，默默追求，全身心地投入教学工作。

为了适应新课改、新高考的需要，我进一步更新教育理念，把学习成果应用到平时的教学实践中去，始终将自主探究作为培养学生创新能力的着眼点，努力激发学生的求知欲、创造欲和主体意识，培养学生的创造能力，尽可能做到。

减负增效。

，提高课堂教学的有效性。

平时，我时刻关注物理学科的前沿知识，认真学习相关的新成果、新发现，并及时而准确地嫁接到高中教学中来。

教学质量高，教学效果好，深受学生欢迎。

为了适应和推进新课程改革，XX年12月由我主持的《高中物理。

问题探究。

教学模式的探索与实践探究》课题经省教育学会批准立项为省级。

十一五。

教育科研课题。

目前，该课题研究已取得阶段性成果，《高中物理问题探究法教学。

三步六环法。

》、《浅谈问题教学中的教师行为》、《新课程问题教学法的实践与思考》等论文分别在《物理通报》、《##教育》和《成才导报》上发表。

主持并积极参与江苏省教育科学。

十一五。

规划课题《新课程背景下创新型实验教学的研究与实践》，注重理论和实践相结合，在实践中求索，在求索中创新。

作为年级委员会成员，协助分管校长、书记做好相关教育教学管理工作。

制定阶段性工作计划、扎扎实实抓好常规教学管理、定期检查教师的备讲改辅考评、召开好分管科目组合的阶段教学质量分析会，主动适时地指出工作中存在的不足和问题，提出教学工作的建议性思路和方法。

所在年级在##市联考、省学业水平测试和高考中均取得了较为理想的成绩，社会声誉好。

三年工作总结我叫xx，女，1986年x月出生，xx族，20XX年6月毕业于xx大学，中共党员，大学本科文化。

20XX年10月通过国家公务员考试分到xx乡人民政府工作，20XX年3月至今任党政办主任、乡团委书记、乡纪检监察室主任等职务。

本人认真学习和贯彻落实科学发展观，遵章守纪、恪尽职责、廉洁奉公、团结同志、努力工作，得到群众的认可和乡党委、政府的好评。

201X、201X连续两年被评为嘉奖。

xx乡位于xx区西北部，是一个比较偏远落后山区，我来到以后，并没有感到悲观，反而以极大的热情投入到工作中，现将三年来的工作情况汇报如下。

一、加强学习，完成角色转变我知道，要想从一名大学生转变成一名优秀的公务员特别是乡镇干部，需要不断的加强学习，完成理论与实践的结合。

为此，我先后学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、。

三个代表。

等重要思想，认真钻研各种业务知识，并向工作经验丰富的老同志虚心请教，在工作中不断锻炼和提高自己，坚定不移的执行党的路线及方针政策。

此外，还积极参与各种业务培训和与工作相关的知识学习。

通过系统的学习，达到了学以立德、学以增智、学以致用。

现...