教师及担任班主任优秀共产党员个人先进材料

教师及担任班主任优秀共产党员个人先进材料优秀是汉语词汇，读音yōuxiù。

，一种客观差异，泛指人某一特质突出、好的意思。

本站今天为大家精心准备了教师及担任班主任优秀共产党员个人先进材料，希望对大家有所帮助!教师及担任班主任优秀共产党员个人先进材料本人xx，男，汉族，2012年7月毕业于xx师范大学，2016年7月1日加入中国共产党，同年9月通过教师招聘教师进入xxx小学工作，任教于六年级语文及担任班主任工作。

在党组织的关怀与帮助下，时刻以自己的实际行动践行着作为一名合格党员的责任。

一、政治思想上，坚持四项基本原则，坚持中国共产党的领导，坚决拥护党的纲领。

努力学习政治理论知识，提高自身的政治素质。

我认真学习了党的基本理论、习总书记系列讲话，认真落实。

两学一做。

学习实践，收看党的十九大会议实况、认真学习了习近平总书记关于《不忘初心，牢记使命》的讲话全文，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，提高自身党性。

二、恪尽职守，认真做好本职的工作。

作为一名教师，时刻以高尚的职业道德和高度的工作责任感对待工作，自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关教育法规，爱岗敬业、严于律己，关爱学生，把教书育人贯穿于整个教学工作中。

在平时的教学中，精心组织教学材料，巧妙设计教学环节，鼓励学生参与教学活动，为每一个孩子提供展示自己的舞台。

此外平时多与家长沟通，共同探讨学生的教育问题，所任教的班级无论在教学成绩还是其他方面都取得不错成绩。

三、班主任工作。

作为班主任，我时刻关注学生的思想动向，同学生谈心，主动帮助学习和生活上困难的同学，注重搞好学生思想政治工作。

作为班主任，我用心去发现每一个孩子的闪光点，鼓励每个孩子参与班级管理，并为他们提供展示自我的平台。

所带班级多次荣获学校。

文明班级。

称号，自己也有幸荣获2018年屯昌县。

优秀班主任。

。

在今后的工作生活中，我会不断努力,提高自己的觉悟，以更为严格的要求去约束自己的行为，虚心向优秀的党员同志学习，克服自己的缺点和不足，使自己尽快成为一名优秀的共产党员。

教师及担任班主任优秀共产党员个人先进材料XXX同志现为现为烽火中学党支部青年委员，自参加工作以来，他始终坚持把学习融入到工作中，在学习中改进工作，在工作中学习，重点学习了党的十七大、十七届四中全会、胡.锦.涛总书记《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

深化巩固学习实践科学发展观活动成果，开展了。

三问三解。

和。

千名干部下基层，抓落实促发展。

主题讨论、创先争优、主题教育活动。

通过学习拓宽了知识面，增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性，提高了促进学校发展、提高办学水平的能力。

在抓好自身学习的同时，积极配合班子成员做好青年教师培养教育。

积极组织教师队伍的培养，师德师风建设活动。

他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。

主要表现在以下几方面。

一、具有较高的思想政治觉悟。

该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。

他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律自觉接受监督。

平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。

二、坚持学习，不断提高自身素质。

他深知。

作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。

他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学。

在平时的工作中，能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好青年工作的的能力。

在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。

在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和。

三个代表。

重要思想的学习。

特别是在创先争优活动中他能积极参与，并按照要求，认真学习必读篇目做好学习笔记，撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。

在业务素质方面，为了能更好的胜任党务工作，该同志经常通过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自己的薄弱环节。

几年来，他就是这样一丝不苟，(事迹材料)兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。

在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。

在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自己的工作作风，使自己成为他人的榜样。

三、坚持原则恪尽职守，培养后备力量。

每当代表党组织找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人。

对不太成熟的同志，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力，2011年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党，2012年又吸收3名教师入党积极分子，为学校的发展又注入了新的血液。

四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。

该同志负责初中部的教学工作，在。

抓落实促发展。

，做好党务政务公开工作，不断推进党内民主，使。

领导包抓。

制度得到落实，在工作实践中针对初中段学生成长发展的特点提出。

初一打基础、初二防分化、初三抓升学。

的发展思路。

对初一新生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导，开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和集体主义教育。

很抓教师队伍的建设，对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。

认真贯彻义务教育的普及性和全面性，平等对待每一位学生，多年来一直坚持。

平行班教学。

不分重点班，让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中快乐成长和全面发展。

由于学科教学特点和学生成长规律，进入初二年级，学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生...