重阳节主题教育的活动方案范文

重阳节主题教育的活动方案范文重阳节，是中国传统节日，节期为每年农历九月初九。

。

九。

数在《易经》中为阳数，。

九九。

两阳数相重，故曰。

重阳。

。

因日与月皆逢九，故又称为。

重九。

。

九九归真，一元肇始，古人认为九九重阳是吉祥的日子。

互信范文网今天为大家精心准备了重阳节主题教育的活动方案范文，希望对大家有所帮助!重阳节主题教育的活动方案范文一、活动目标1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培养孩子从小敬老爱老的美德。

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

二、活动准备1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡。

3.幼儿调查表。

4.重阳糕120块。

活动时间。

20__年_月_日上午9。

30。

三、活动内容中小班邀请爷爷奶奶来园做客。

1.了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。

(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验。

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫。

老人节。

。

②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

大班雏鹰爱心。

行动。

慰问敬老院爷爷奶奶。

讨论。

1.活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?(4)小结。

爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2.实践活动。

(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事。

敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3.活动后。

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流。

对今天的活动的感受?(3)通过调查交流。

以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表，我调查的是__生日_月_日__属相。

1.最喜欢吃的东西。

2.他的爱好是。

3.最想见的人。

4.还有什么不顺心的事。

5.最想让我为你做的一件事。

备注。

可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节敬老院活动方案，重阳节是中国的老人节，很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日，让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美好品德。

重阳节主题教育的活动方案范文20_农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节&mdash。

&mdash。

重阳节。

中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫"。

重阳"。

。

重阳节，又有"。

老人节"。

之称。

一、活动目的1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2.培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

二、活动时间。

__三、活动地点。

_敬老院四、活动准备(一)物资及节目准备。

1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2.老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3.幼儿排练节目。

(二)场地准备1.提前与场地负责人进行沟通，确定。

2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3.在场内明显的地方挂上条幅。

4.布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

五、活动流程(一)主持人开场1.请爷爷奶奶入坐。

2.老师。

爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

4.小朋友代表讲话。

(二)幼儿节目表演1.现代舞《给我几秒钟》。

2.小合唱《茉莉花》。

3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节。

《击鼓传花》。

4.歌表演《明月几时有》。

5.全体合唱《感恩的心》。

重阳节主题教育的活动方案范文主题产生。

第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人。

第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。

第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

环境创设。

1、用小朋友做的重阳旗装点教室2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

活动资料。

活动一。

我为爷爷奶奶做什么目标。

学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事准备。

记录纸，笔过程。

一、引起兴趣明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的讨论。

你想为爷爷奶奶做些什么二、幼儿记录三、互相交流活动二。

重阳节故事目标。

在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。

准备。

记号笔，纸，故事资料过程。

一、传统重阳节的习俗1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天2、重阳节这天会做什么事二、故事。

重阳节的由来你听到了什么引出重阳节的五大习俗三、讨论。

如何一向做爷爷奶奶的小帮手活动三。

关心奶奶目标。

1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶2、培养幼儿尊敬老人的情感准备。

小床，电视机，竹竿过程。

一、情境表演。

1、看电视。

幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的活动四。

古诗《九月九日忆山东兄弟》目标。

1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗材料。

古诗一首(录音)，故事一个过程。

一、倾听故事师。

作者是谁故事中讲了些什么二、听录音(古诗)1、理解词语。

异乡，宾客2、理解什么是插茱萸3、学念诗歌数遍。

群众，分组三、归纳教师归纳全文的意思，并激发幼儿...