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资源描述:
庆祝建国72周年最新优质的方案庆祝,汉语词语,读作。
qì。
ngzhù。
。
庆祝词意为为共同的喜事而进行某些活动表示高兴或纪念。
如。
庆祝胜利。
互信范文网今天为大家精心准备了庆祝建国72周年最新优质的方案,希望对大家有所帮助!庆祝建国72周年最新优质的方案祖国妈妈要过生日了,面对生活在。
甜蜜生活。
的幼儿来说,。
十月一日。
只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。
旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
一、活动目的1.知道。
十月一日。
是。
国庆节。
,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3.材料。
彩纸、白纸、油画棒若干。
三、活动过程1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍。
十月一日。
是。
国庆节。
,是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式。
庆祝十月一日。
。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、_、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
四、活动延伸1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
庆祝建国72周年最新优质的方案指导思想。
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展。
祖国,我为你骄傲。
--,我为你自豪!。
庆国庆系列活动。
一、活动主题。
。
祖国,我为你骄傲。
--,我为你自豪!。
二、活动时间。
三、活动内容。
1、低年级。
。
祖国,我为你骄傲。
--我为你自豪。
童谣说唱比赛。
可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。
为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。
时间是3~5分钟。
2、中年级。
。
爱国、爱校、爱班。
红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。
以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分。
要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级。
。
爱国、爱校、爱班。
集体诗朗诵比赛。
以班为单位,人数不少于20人。
诗歌内容健康向上,围绕。
祖国,我为你骄傲。
--,我为你自豪。
开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式。
低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)五、活动要求。
1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。
各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工。
各年段比赛活动由级部主任全权负责。
安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。
大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人。
整体统筹。
6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。
整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。
庆祝建国72周年最新优质的方案活动目的根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识2.中国地图、国徽、国歌3黑板上面写着。
祖国妈妈我爱您。
几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程一、国庆节知识辅导员。
大家知道10月1日是什么节日吗?生。
国庆节!辅导员。
大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)辅导员。
其实,世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历(资料)二、地图、国旗、国徽知识辅导员。
(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?生。
这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员。
同学们,你们爱我们的祖国吗?生。
(齐答)辅导员。
今天,我们主题队会的题目就是。
祖国妈妈我爱您。
,辅导员。
我们的祖国多么美啊!请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱。
我爱您&mdash。
&mdash。
中国!辅导员。
我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?生。
五星红旗。
辅导员。
它代表的意义是什么?生。
中间一颗大星星,代表中国-。
四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员。
国旗上的红色和黄色有什么象征意义生。
红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。
黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华...
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甜蜜生活。
的幼儿来说,。
十月一日。
只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
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旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
一、活动目的1.知道。
十月一日。
是。
国庆节。
,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3.材料。
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三、活动过程1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍。
十月一日。
是。
国庆节。
,是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式。
庆祝十月一日。
。
创作画《娃娃庆十月一日》。
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5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
四、活动延伸1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
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为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展。
祖国,我为你骄傲。
--,我为你自豪!。
庆国庆系列活动。
一、活动主题。
。
祖国,我为你骄傲。
--,我为你自豪!。
二、活动时间。
三、活动内容。
1、低年级。
。
祖国,我为你骄傲。
--我为你自豪。
童谣说唱比赛。
可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。
为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。
时间是3~5分钟。
2、中年级。
。
爱国、爱校、爱班。
红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。
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。
爱国、爱校、爱班。
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诗歌内容健康向上,围绕。
祖国,我为你骄傲。
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开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式。
低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)五、活动要求。
1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。
各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置。
一等奖1名。
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7、资料收集。
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大家知道10月1日是什么节日吗?生。
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其实,世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历(资料)二、地图、国旗、国徽知识辅导员。
(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?生。
这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员。
同学们,你们爱我们的祖国吗?生。
(齐答)辅导员。
今天,我们主题队会的题目就是。
祖国妈妈我爱您。
,辅导员。
我们的祖国多么美啊!请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱。
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你知道我国的国旗是什么吗?生。
五星红旗。
辅导员。
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中间一颗大星星,代表中国-。
四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
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国旗上的红色和黄色有什么象征意义生。
红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。
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