党史学习教育苐四次研讨大会发言材料三篇

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党史学习教育苐四次研讨大会发言材料三篇发言(fāyá。

n),动词,义。

评论,讲话。

一般在会议,晚会上领导或特殊人物的讲话。

中国文库网今天为大家精心准备了党史学习教育苐四次研讨大会发言材料三篇希望对大家有所帮助!党史学习教育苐四次研讨大会发言材料一篇近期,按照主题教育统一安排,通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,我对中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解,对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识,进一步增强了知史爱党、知史爱国,守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、用好党史我认为应该做到两个&sbquo。

牢记‛和四个&sbquo。

必须‛。

一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。

作为一名 共产党员,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。

失去了,就不是一名真正的共产党员。

理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。

我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。

历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。

党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。

中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。

不仅要入眼入耳,更要入脑入心。

学习党史,还必须理论联系实际,学以致用、以学促用。

理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。

我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。

充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

100年来,中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国 具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路,98年的奋斗对于中国共产党来说,是辉煌的开始。

中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的。

今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。

思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。

我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

要保持党员先进性自己必须做到。

牢记党的宗旨。

把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。

强化党员意识必须加强组织纪律性,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

提高党员素质。

提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政 治上的坚定。

广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。

提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。

普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领。

党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

发挥党员作用。

一是要做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。

二要做到关键时刻站得出来。

每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节。

在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出。

在生死危难关头,是否能够豁得出去。

树立党员形象。

广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招,把时间和精力都放到工作的落实上去。

在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到。

要坚持&sbquo。

两个务必‛,进一步发扬 艰苦奋斗的优良传统。

党员干部,还必须正确行使权力。

每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

学习党史,了解党,更爱党。

我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、竞争有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

党史学习教育苐四次研讨大会发言材料二篇日前,习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

恩格斯曾说。

历史就是我们的一切。

历史,镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络,蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。

2021年是中国共产党成立100周年,站在&sbquo。

两个一百年‛奋斗目标的历史交汇点,在全党开展党 史学习教育,背景特殊、意义重大。

习近平总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。

因此,广大党员干部要多读历史、学习历史,从历史中汲取智慧营养,并将其贯穿到工作中,用党的历史照亮新征程书写新时代奋斗史,庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。

以问题意识读历史,提高本领意识。

问题是时代的声音。

党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面,蕴含着丰富的治党治国治军智慧。

&sbquo。

十四五‛全面擘画,如何进一步提升科技创新能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前,广大党员干部应以读史学史用史,凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。

要带着问题学、结合工作学,向历史寻求帮助,寻求灵感、借鉴经验,不断强化本领意识,做到求真务实、学以致用。

以辩证方法看历史,增强奋斗本领。

历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。

广大党员干部要坚持唯物史观,坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整 体性,坚持实事求是原则,才能把握历史规律,把握党史的主题和主线、主流和本质,并以此增强奋斗本领。

要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场,以实事求是的态度,准确把握历史的主流和本质,汲取经验教训,不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

以战略思维学历史,...
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