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资源描述:
2022年元宵节精彩的活动方案。
元宵节,中国的传统节日之一,又称上元节、小正月、元夕或灯节,时间为每年农历正月十五。
本站为大家整理的相关的2022年元宵节精彩的活动方案,供大家参考选择。
2022年元宵节精彩的活动方案一、活动背景元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称。
上元节。
、。
灯节。
,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。
它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体,充分地让幼儿感受。
元宵节。
特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动主题欢乐元宵节三、活动目标1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解。
3、积极参与。
闹元宵。
的筹备和庆祝工作在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
四、活动时间20_年_月_日(周_)活动内容。
各个班级,开展相关活动。
1、语言。
元宵节的传说与习俗&mdash。
_班。
2、音乐。
卖汤圆&mdash。
_班。
3、美术。
学做花灯&mdash。
_班。
4、综合。
元宵节到了&mdash。
_班。
5、社会。
赏灯猜谜&mdash。
_班。
五、班级环境(1)师幼共同布置。
好看的花灯。
和。
自制花灯展。
。
(2)主题墙饰。
围绕。
我的问题。
、。
我的调查。
、。
我的发现。
三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等。
(3)语言区。
幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等。
(4)动手区。
提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具。
(5)表演区。
提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动。
知识资料。
元宵节是每年的农历正月十五,又称。
灯节。
、。
上元节。
。
上元,含有。
新的一年第一次月圆之夜。
的意思(道教曾把一年中的正月十五称为。
上元节。
,七月十五称为。
中元节。
,十月十五称为。
下元节。
)。
每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。
元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。
元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。
元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯&hellip。
&hellip。
像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。
过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。
元宵节有许多传统风俗和节目,如。
闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
2022年元宵节精彩的活动方案元宵节是中国人民的传统节日,xxx小学为营造元宵佳节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,学校结合实际,开展。
我们的节日---元宵节。
主题系列活动。
一、加强领导,广泛发动,开展适合本校的有意义活动在2022年春节和元宵节期间,为贯彻落实金坛区文明办。
我们的节日。
主题活动方案通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,学校德育处根据区文明活动方案,结合本校实际情况,积极准备,制定好适合自己本校的活动方案,认真布置,落实到实处,为活动的顺利开展奠定了良好基础。
二、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统元宵节是具有独特的魅力和民族特色的节日。
我校围绕元宵节辞旧迎新、团圆平安、了解传统、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。
1、热热闹闹知元宵正月十五闹元宵,每年农历正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,春回大地的日子,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。
我校将开展。
热热闹闹知元宵。
的主题班队会活动,要求每班利用少先队活动课程开一节中队活动,让全体队员更深刻地了解元宵节的传统文化。
2、欢欢喜喜画元宵结合。
元宵节。
主题,开展了传统节日主题教育活动,引导全校学生学习节日文化、搜集元宵节由来的资料、积极参加民俗活动,深入了解元宵节的文化内涵,四年级学生制作。
节日小报。
,各班评选优秀作品5份上交德育处参加年级评比。
3、变废为宝庆元宵元宵节又称。
上元节。
。
春灯节。
。
为了让学生更好地了解元宵灯文化,我们必须发动家长和学生,一起发挥聪明才智,利用废弃塑料瓶、红包袋、吸管、糖果盒、丝袜等各种各样的废旧物品制作出富有创意的花灯&hellip。
&hellip。
生活中常见的素材加上奇思妙想,让同学们度过了一个既红火又环保的创意佳节。
五年级学生制作一盏花灯,每班择优上交。
4、开开心心诵元宵要坚持诵读与经典相结合的原则,充分发挥学校作为诵读活动的主课堂,把经典融入日常教学,六年级可开展。
猜灯谜---诵诗情。
元宵主题活动,与经典为友,为精神打底,营造书香校园,打造人文校园。
班主任在开展活动过程中要留取互动照片和相关灯谜资料形成一篇活动报道(图文并茂)上交德育处。
三、要求明确,主动参与,打造学校特色节日文化课程1、活动时间。
2月26日-3月6日2、各班深入了解活动开展情况,收集学生的花灯、手抄报及时上交。
3、六年级班主任上交一活动报道,要求图文并茂。
其他各年级班主任积极总结活动开展情况,发现活动中闪光点形成学校节日文化特色,为今后的活动开展提供借鉴。
2022年元宵节精彩的活动方案一、目的及意义。
1结合学习第一课《元宵节》,使学生在活动中轻松完成识字任务。
2着眼点。
过程与方法。
鼓励学生自...
元宵节,中国的传统节日之一,又称上元节、小正月、元夕或灯节,时间为每年农历正月十五。
本站为大家整理的相关的2022年元宵节精彩的活动方案,供大家参考选择。
2022年元宵节精彩的活动方案一、活动背景元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称。
上元节。
、。
灯节。
,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。
它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体,充分地让幼儿感受。
元宵节。
特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动主题欢乐元宵节三、活动目标1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解。
3、积极参与。
闹元宵。
的筹备和庆祝工作在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
四、活动时间20_年_月_日(周_)活动内容。
各个班级,开展相关活动。
1、语言。
元宵节的传说与习俗&mdash。
_班。
2、音乐。
卖汤圆&mdash。
_班。
3、美术。
学做花灯&mdash。
_班。
4、综合。
元宵节到了&mdash。
_班。
5、社会。
赏灯猜谜&mdash。
_班。
五、班级环境(1)师幼共同布置。
好看的花灯。
和。
自制花灯展。
。
(2)主题墙饰。
围绕。
我的问题。
、。
我的调查。
、。
我的发现。
三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等。
(3)语言区。
幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等。
(4)动手区。
提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具。
(5)表演区。
提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动。
知识资料。
元宵节是每年的农历正月十五,又称。
灯节。
、。
上元节。
。
上元,含有。
新的一年第一次月圆之夜。
的意思(道教曾把一年中的正月十五称为。
上元节。
,七月十五称为。
中元节。
,十月十五称为。
下元节。
)。
每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。
元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。
元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。
元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯&hellip。
&hellip。
像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。
过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。
元宵节有许多传统风俗和节目,如。
闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
2022年元宵节精彩的活动方案元宵节是中国人民的传统节日,xxx小学为营造元宵佳节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,学校结合实际,开展。
我们的节日---元宵节。
主题系列活动。
一、加强领导,广泛发动,开展适合本校的有意义活动在2022年春节和元宵节期间,为贯彻落实金坛区文明办。
我们的节日。
主题活动方案通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,学校德育处根据区文明活动方案,结合本校实际情况,积极准备,制定好适合自己本校的活动方案,认真布置,落实到实处,为活动的顺利开展奠定了良好基础。
二、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统元宵节是具有独特的魅力和民族特色的节日。
我校围绕元宵节辞旧迎新、团圆平安、了解传统、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。
1、热热闹闹知元宵正月十五闹元宵,每年农历正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,春回大地的日子,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。
我校将开展。
热热闹闹知元宵。
的主题班队会活动,要求每班利用少先队活动课程开一节中队活动,让全体队员更深刻地了解元宵节的传统文化。
2、欢欢喜喜画元宵结合。
元宵节。
主题,开展了传统节日主题教育活动,引导全校学生学习节日文化、搜集元宵节由来的资料、积极参加民俗活动,深入了解元宵节的文化内涵,四年级学生制作。
节日小报。
,各班评选优秀作品5份上交德育处参加年级评比。
3、变废为宝庆元宵元宵节又称。
上元节。
。
春灯节。
。
为了让学生更好地了解元宵灯文化,我们必须发动家长和学生,一起发挥聪明才智,利用废弃塑料瓶、红包袋、吸管、糖果盒、丝袜等各种各样的废旧物品制作出富有创意的花灯&hellip。
&hellip。
生活中常见的素材加上奇思妙想,让同学们度过了一个既红火又环保的创意佳节。
五年级学生制作一盏花灯,每班择优上交。
4、开开心心诵元宵要坚持诵读与经典相结合的原则,充分发挥学校作为诵读活动的主课堂,把经典融入日常教学,六年级可开展。
猜灯谜---诵诗情。
元宵主题活动,与经典为友,为精神打底,营造书香校园,打造人文校园。
班主任在开展活动过程中要留取互动照片和相关灯谜资料形成一篇活动报道(图文并茂)上交德育处。
三、要求明确,主动参与,打造学校特色节日文化课程1、活动时间。
2月26日-3月6日2、各班深入了解活动开展情况,收集学生的花灯、手抄报及时上交。
3、六年级班主任上交一活动报道,要求图文并茂。
其他各年级班主任积极总结活动开展情况,发现活动中闪光点形成学校节日文化特色,为今后的活动开展提供借鉴。
2022年元宵节精彩的活动方案一、目的及意义。
1结合学习第一课《元宵节》,使学生在活动中轻松完成识字任务。
2着眼点。
过程与方法。
鼓励学生自...
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