政法教育整顿民主生活会发言

政法教育整顿民主生活会发言政法，是指中国共产党领导下的国家专政机关及其专政职能。

政法机关一般指党委政法委、纪检监察机关、国家审判机关、国家检察机关、公安机关、司法行政机关、国家安全机关和反邪教机构、武装警察部队等相关部门。

互信范文网今天为大家精心准备了政法教育整顿民主生活会发言，希望对大家有所帮助!政法教育整顿民主生活会发言根据政法队伍教育整顿查纠整改环节部署安排，近日江苏淮安市洪泽区检察院召开政法队伍教育整顿专题民主生活会。

会议由该院党组书记、检察长石海伟同志主持，江苏省驻淮指导组成员张勇、卢笑，淮安市人民检察院检察委员会专职委员王刚，洪泽区级机关工委副书记于娟应邀到会指导，该院领导班子成员参加会议。

会前，该院领导班子充分准备，集中开展学习研讨，广泛征求意见建议，坦诚进行谈心谈话，认真撰写剖析材料，集体研究起草领导班子对照检查材料，为开好本次民主生活会奠定了扎实的思想和工作基础。

会上，该院石海伟检察长代表班子集体作对照检查，随后领导班子成员逐一作检视剖析，开展批评和自我批评。

王刚专委充分肯定洪泽区检察院民主生活会召开情况认为会前准备充分，自我批评深刻，相互批评认真，切实做到准备工作实、查摆问题实、个人剖析实、整改措施实。

省驻淮指导组张勇主任认为洪泽区检察院民主生活会自我批评诚恳，相互批评中肯，是一次符合程序规定，比较成功的民主生活会，并对做好查纠整改环节下阶段工作提出具体要求。

会议最后，石海伟检察长代表院领导班子作了总结发言，就做好教育整顿当前查纠整改和下一步总结提升环节工作，石检强调，要进一步提高政治站位，保持学习教育一以贯之。

进一步抓好查纠整改，彰显教育整顿严的标准进一步压实责任担当，推动查纠整改取得实效。

政法教育整顿民主生活会发言会上，通报了队伍教育整顿专题民主生活会筹备情况。

党组书记、院长郑重山代表党组班子作对照检查，并带头作个人对照检查，其他党组成员逐一进行对照检查，紧密联系个人思想和工作实际，重点谈对政法队伍教育整顿的认识并表明态度，从自身存在的突出问题，分管部门、干警存在的倾向性问题，对。

三个规定。

的认识、落实。

三个规定。

情况，自己及家属是否存在违规经商办企业，违规参股借贷情况，法院政治生态存在的问题和不足等六个方面以。

刀刃向内、刮骨疗毒。

的态度开展了批评和自我批评。

专题民主生活会准备充分、气氛热烈，班子成员对照检查具体深刻、重点突出，整改措施诚恳务实、针对性强，达到了顽瘴痼疾整治较真碰硬要求和专题民主生活会效果。

听取对照检查发言后，县委政法委常务副书记韩建军对此次专题民主生活会给予充分肯定，并作了点评，认为此次专题民主生活会会议准备紧凑充分、剖析问题全面具体、相互批评。

辣味足。

、整改措施务实可行，是一场深入推进查纠整改环节往实里走、往心里走、往深里走的民主生活会。

同时，针对扎实做好第二环节查纠整改工作提出了建议，一要持续深化学习教育，把学习贯穿队伍教育整顿的始终，以党史学习教育为主线，加强政治理论和业务知识的学习，进一步筑牢政治忠诚，推动政治素养和司法能力上台阶。

二要持续抓好整改落实，坚持当下改与长久立相结合，既治己病、又治未病，把问题整改到位、改出成效，完善机制建设，补齐工作短板，推动法院工作高质量发展。

三要持续深化为民办实事，诚心诚意地为老百姓解难事、办实事、做好事，着力解决群众的操心事、烦心事，不断加强司法作风建设，以审判质效的提升检验教育整顿的成效，让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

最后，党组书记、院长郑重山表示，要以这次专题民主生活会为契机，进一步坚定政治立场，强化理论武装，推动整改提高，并就更好更实开展教育整顿工作提出四点要求。

一要进一步强化学习教育，要将学习教育贯穿教育整顿始终，带动干警将学习往深里走、往心里走、往实里走。

要带头学党史、悟思想，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动学习成果切实转化为提振精神、攻坚克难的强大动力。

二要进一步强化作风建设。

按照此次教育整顿的部署要求，全面落实从严治党治警要求，加强监督监管和执纪问责，持之以恒抓好司法作风建设和法院队伍建设。

进一步做好。

自查从宽、被查从严。

政策的解读和宣传，让干警放下思想包袱，自觉主动开展自查自纠，敢于直面问题、勇于修正错误，做到有问题主动交代。

三要进一步抓好整改落实。

班子成员要结合学习教育、自查自纠、问题检视、征求意见等查找梳理的问题，结合思想工作实际，认真做好消化吸收，坚持立行立改、即知即改，切实抓好整改落实。

要坚持问题导向，进一步完善和细化台账清单，明确整改时限、整改措施和整改责任，着力破解突出问题，做到真改、实改、彻底改。

政法教育整顿民主生活会发言时下，各地陆续召开民主生活会。

组织上对发言材料的写作要求较高，在写作群众路线民主生活会对照检查材料的一些心得与大家分享，希望对大家有启发。

一、抓住1个总要求就是见人见事见思想。

(一)怎么见人1、问题层面。

就是要对照自我、解剖自己，要把自己摆进去，既从分管、联系的工作上查摆分析问题，又要认领和分担班子集体问题，承担的责任主要包括。

领导责任、监管责任、参谋责任等等。

2、原因层面。

既联系现在的身份和岗位职责，又联系成长经历，主要是党员成长和工作成长，这是具有个人烙印的内容。

3、措施层面。

要从党员身份、工作岗位角度去写，要把自己写进去，不能用班子的、工作的整改代替作风的整改。

(二)怎么见事1、问题层面。

每一风都要有典型事例，从工作问题入手，深挖执行政治纪律和四风方面的突出问题。

2、措施层面。

要有具体实在整改的内容，做什么要多写点，怎么做要少写点。

(三)怎么见思想1、问题层面。

所列举事例，要进行分析，剖析当时的主观想法。

2、原因层面。

要刨根问底、追根溯源，从理想信念、宗旨意识、党性修养、自我约束等方面深挖根源，对照先贤先辈、先锋先进、三严三实、反面典型来剖析自己的变化轨迹。

二、理清3个逻辑正文部分共有3个部分，分别是查找的主要问题(含执行政治纪律的情况、四风方面的突出问题)、原因分析、整改措施，这3个部分包含3个基本逻辑。

第一个逻辑。

第一部分查找的问题，是为下一步剖析思想根源、提出整改措施打基础、做准备，事例中分析的主观原因属于直接原因，有的材料把根本原因写在了第一部分。

第二个逻辑。

剖析原因为找查出问题的根本原因，深层原因，为采取最具针对性、最有效的措施，从根本上解决问题打基础。

第三个逻辑。

是从分析出的根源上来制定整改措施，具体落点是解决第一部分的问题，包括例子中存在的问题。

三、把握3种手法(一)突出问题写法采取。

问题+现象+事例+想法+后果+反思。

6个要素的模式...