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资源描述:
那个声音作文声音(sound)是由物体振动产生的声波。
是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。
最初发出振动(震动)的物体叫声源。
声音以波的形式振动(震动)传播。
声音是声波通过任何介质传播形成的运动。
520作文网为大家整理的相关的那个声音作文,供大家参考选择。
那个声音作文嘀嗒,嘀嗒&hellip。
&hellip。
什么声音?那么轻,一点一滴,滋润着这个大地&hellip。
&hellip。
记得前一次与雨会面,是在夏天就要结束的时候。
双脚踩着被雨冲刷了的地面,一阵风吹来,清清爽爽,掺杂着空气中清新的味道。
雨滴落在伞上,滴落在我的脚边&hellip。
&hellip。
。
嘀嗒,嘀嗒&hellip。
&hellip。
。
是雨在唱歌在舞蹈么?时而轻盈,时而波澜,唯一不变的,是那永恒的足音。
嘀嗒,嘀嗒&hellip。
&hellip。
那年夏天,雨无情地下着。
依然是那不变的音韵。
嘀嗒,嘀嗒&hellip。
&hellip。
。
唯一不同的是,少了过去的温柔。
它恶狠狠地打在人们的身上,一种疼痛得说不出的感觉。
校门口,与往年一样贴着几张红榜,就是在这样的一个雨天,送走了我远方的朋友。
她剪了短发,她站在我对面,她红着眼睛,她湿润了的脸。
那是她的泪痕,还是雨不小心打落在她的脸上?一阵风吹来,把雨吹到我的手臂上、脸上,被打疼的双手,一种说不出疼痛的感觉。
我想,她的脸一定也很痛。
看见她剪短的头发,我的心怔了一下,哽咽着的话说都说不出来。
。
一年后的这个雨天,我会回来看你们的。
。
她用沙哑的声音说道。
这算是一种承诺吗?可是,一年已经过去了,她没有回来。
是因为少了去年的那个雨天吗?。
嘀嗒,嘀嗒&hellip。
&hellip。
。
雨恢复了以往的安静,不声不响的踩踏着这片大地。
曾经有过的那个雨天不见了,那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了,一切又恢复了宁静,一切又恢复那永恒不变的足音。
。
嘀嗒,嘀嗒&hellip。
&hellip。
。
雨温柔地下着&hellip。
&hellip。
响乐。
在校园上空回荡。
那个声音作文有些人,有些事,闯进你的生活,只为给你上一课。
&mdash。
&mdash。
题记天灰蒙蒙的一片,像被人披上了一层灰色的面纱&hellip。
&hellip。
雨,像泼,像倒,似乎在和我们这些没有带伞的人作对&hellip。
&hellip。
我正在回家的路上,因为没有带伞,只能在屋檐下躲雨&hellip。
&hellip。
雨还在毫不留情地下着,我只能待雨小一些,再小跑到另外一个屋檐下躲雨,眼睫毛湿漉漉地粘在一起,眼前模糊了。
这时候我一定十分狼狈,路人不会把我当疯子吧?不,不管了,妈妈还在家等我呢,我一定要快点回家,不就是下了那么点儿雨吗,家又不远,冲回去就是了!我踌躇着迈出第一步,当雨水肆虐地淋在我身上时,我又犹豫了,我不敢了,等会儿淋了一身雨回家,妈妈会骂我的&hellip。
&hellip。
可是我看了一下表5。
37的,再不回,也要也是要被骂的。
在左右你两难之际,我听到背后传来了熟悉的声音。
。
黄榆轩,黄榆轩!。
当听到这个声音,像一股清泉流淌在我的每个角落。
我回头一看&mdash。
&mdash。
是妈妈,她给我送伞来了,我感觉到周围有温暖的气息萦绕,内心有一种美好的情愫在涌动,这种情愫是温暖的、幸福的、清爽的,有说不清,道不明的情感。
。
嗯,你的伞,赶紧的,回家,洗个热水澡。
。
。
好的&hellip。
&hellip。
。
雨还在下着,打在伞上,发出。
啪啪。
的声音,像一曲错落有致优美旋律。
雨丝还是原来这般沁凉,内心却暖了许多&hellip。
&hellip。
那个声音,那个熟悉的声音,串起了我许多记忆&hellip。
&hellip。
那个声音作文中心城人来人往,汽车发动机轰轰地响。
路口十分拥堵,司机乐此不疲地按着喇叭。
我与家里的大人们外出,走过了一个个街道。
前面又是一处路口,绿灯在不停地闪烁着。
我有些焦躁了。
当我们走到路口时,信号灯转红了。
我们在安全岛上站定,车流就开始源源不断地涌出。
过了一会儿,车变少了,大人们径直向马路对面走去&mdash。
&mdash。
一切像我还没走到路口时预见的那般发生了&mdash。
&mdash。
信号灯还没有任何变化。
我又一次跟着大人违心地穿过马路。
每一辆偶然飞驰而来的汽车,都像是从我的心尖驶过,一下一下地碾压在我心上,让人喘不过气来,并且十分不自在。
穿过马路后,我回头看了看那依然发着红光的信号灯就在那时,变成了绿灯。
这两个灯光都让我感到十分刺眼。
我赶紧加快了脚步,想要远离那处路口。
又走了很久,我不想再这么逛下去了。
我跟大人打了一声招呼,便独自一人开始返回。
又一处路口。
前面有几个与我差不多年纪的女孩。
车流渐渐停止,我身旁的路人都开始穿过马路,她们依旧高声谈笑,不为所动。
我看着面前的她们,没有挪动脚步。
绿灯亮了。
我穿过马路,轻快地踩在斑马线上,心情舒畅。
信号灯又变回红色&mdash。
&mdash。
我依旧踏着轻快脚步走在街上。
终究,我还是选择了另一群人。
周围大多数人的做法,并不一定要选择跟从。
此后,我坚定了自己的选择。
再与大人出门路遇红灯&mdash。
&mdash。
落下一段路又有什么呢?要做自己认为对的事,听从心里的那个正确的声音。
就这样被那个声音征服。
...
是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。
最初发出振动(震动)的物体叫声源。
声音以波的形式振动(震动)传播。
声音是声波通过任何介质传播形成的运动。
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那个声音作文嘀嗒,嘀嗒&hellip。
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记得前一次与雨会面,是在夏天就要结束的时候。
双脚踩着被雨冲刷了的地面,一阵风吹来,清清爽爽,掺杂着空气中清新的味道。
雨滴落在伞上,滴落在我的脚边&hellip。
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是雨在唱歌在舞蹈么?时而轻盈,时而波澜,唯一不变的,是那永恒的足音。
嘀嗒,嘀嗒&hellip。
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那年夏天,雨无情地下着。
依然是那不变的音韵。
嘀嗒,嘀嗒&hellip。
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它恶狠狠地打在人们的身上,一种疼痛得说不出的感觉。
校门口,与往年一样贴着几张红榜,就是在这样的一个雨天,送走了我远方的朋友。
她剪了短发,她站在我对面,她红着眼睛,她湿润了的脸。
那是她的泪痕,还是雨不小心打落在她的脸上?一阵风吹来,把雨吹到我的手臂上、脸上,被打疼的双手,一种说不出疼痛的感觉。
我想,她的脸一定也很痛。
看见她剪短的头发,我的心怔了一下,哽咽着的话说都说不出来。
。
一年后的这个雨天,我会回来看你们的。
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她用沙哑的声音说道。
这算是一种承诺吗?可是,一年已经过去了,她没有回来。
是因为少了去年的那个雨天吗?。
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雨恢复了以往的安静,不声不响的踩踏着这片大地。
曾经有过的那个雨天不见了,那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了,一切又恢复了宁静,一切又恢复那永恒不变的足音。
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嘀嗒,嘀嗒&hellip。
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雨温柔地下着&hellip。
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那个声音作文有些人,有些事,闯进你的生活,只为给你上一课。
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这时候我一定十分狼狈,路人不会把我当疯子吧?不,不管了,妈妈还在家等我呢,我一定要快点回家,不就是下了那么点儿雨吗,家又不远,冲回去就是了!我踌躇着迈出第一步,当雨水肆虐地淋在我身上时,我又犹豫了,我不敢了,等会儿淋了一身雨回家,妈妈会骂我的&hellip。
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37的,再不回,也要也是要被骂的。
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我回头一看&mdash。
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路口十分拥堵,司机乐此不疲地按着喇叭。
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前面又是一处路口,绿灯在不停地闪烁着。
我有些焦躁了。
当我们走到路口时,信号灯转红了。
我们在安全岛上站定,车流就开始源源不断地涌出。
过了一会儿,车变少了,大人们径直向马路对面走去&mdash。
&mdash。
一切像我还没走到路口时预见的那般发生了&mdash。
&mdash。
信号灯还没有任何变化。
我又一次跟着大人违心地穿过马路。
每一辆偶然飞驰而来的汽车,都像是从我的心尖驶过,一下一下地碾压在我心上,让人喘不过气来,并且十分不自在。
穿过马路后,我回头看了看那依然发着红光的信号灯就在那时,变成了绿灯。
这两个灯光都让我感到十分刺眼。
我赶紧加快了脚步,想要远离那处路口。
又走了很久,我不想再这么逛下去了。
我跟大人打了一声招呼,便独自一人开始返回。
又一处路口。
前面有几个与我差不多年纪的女孩。
车流渐渐停止,我身旁的路人都开始穿过马路,她们依旧高声谈笑,不为所动。
我看着面前的她们,没有挪动脚步。
绿灯亮了。
我穿过马路,轻快地踩在斑马线上,心情舒畅。
信号灯又变回红色&mdash。
&mdash。
我依旧踏着轻快脚步走在街上。
终究,我还是选择了另一群人。
周围大多数人的做法,并不一定要选择跟从。
此后,我坚定了自己的选择。
再与大人出门路遇红灯&mdash。
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落下一段路又有什么呢?要做自己认为对的事,听从心里的那个正确的声音。
就这样被那个声音征服。
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