2021年高校基层教师党支部书记述职报告

2021年高校基层教师党支部书记述职报告党支部书记是中国共产党基层组织负责人之一，是中国共产党支部委员会(党支部)的主要负责人。

党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照党员大会、支部委员会的决议，负责主持党支部的日常工作。

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2021年高校基层教师党支部书记述职报告尊敬的上级领导，尊敬的全体教师。

大家好!一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照十九大精神要求，围绕"。

培养什么样的人，怎样培养人"。

,"。

办什么样的学校，怎样办"。

的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习，不断提高队伍素质1、认真开展形势政策宣传教育活动。

深入学习党的十九大精神，学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度。

宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。

校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。

我们的具体做法是"。

一个目标"。

,"。

二个重点"。

,"。

三个突破"。

."。

一个目标"。

:着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所积极进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校。

"。

二个重点"。

:在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，多项成才。

"。

三个突破"。

:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、队伍建设三个方面有重大突破。

2、坚持党支部的政治理论学习。

做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。

每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。

继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的"。

三带头"。

制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础1、以人为本，着力构建"。

促进学生生命发展"。

的活力课堂。

学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由"。

讲堂"。

向"。

学堂"。

的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来让效率高起来。

我们实施"。

减负增效"。

策略。

倡导"。

要让教师下题海，不让学生下题海"。

,规定布置作业要，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题。

针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立"。

学生学情日日清"。

公告栏，按照"。

分层优化，整体提高"。

的思路，在"。

堂堂清"。

"。

周周清"。

"。

月月清"。

上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。

经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。

《XX教育》专题报道了我校的课改经验。

2、开门办学，让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次"。

千名家长进课堂"。

活动。

通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕"。

转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌"。

的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。

校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点，不断深化作风建设1、突出抓好思想政治建设。

认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供党组织决策。

广泛开展"。

学党章、树新风"。

主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。

2、切实加强队伍建设。

按照提高执政能力的要求，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的"。

四好"。

班子和"。

五好"。

干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。

近年来，我校先后有延XX等9位教师获"。

省学科带头人、省骨干教师、省教学能手"。

称号。

张XX等11位教师获"。

市教学能手"。

称号。

吴XX等23位教师获"。

县教学能手"。

称号。

吴红卫等14位教师获省、市、县"。

优秀教师、模范班主任"。

称号。

常XX等5位教师被评为"。

XX县名教师"。

,同时，有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位，带动了兄弟学校的发展。

3、重点加强作风建设。

认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。

开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。

倡导教师"。

敬业、爱生、奉献"。

精神，"。

学为人师、行为世范"。

,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。

我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教书》。

对学生的管理实行"。

积分卡"。

制，形成了全员参与的"。

习惯养成教育"。

网络。

每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一周一小结，...