一把手监督工作调研报告

工作总结 调研报告 格式:doc 页数:18P 上传日期:2023-02-25
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一把手监督工作调研报告调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。

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一把手监督工作调研报告习近平总书记指出,。

一把手。

是党的事业发展的领导者,正在增强。

四个意识。

、加强。

四个自信。

、要做到。

两个维护。

,必须以身作则,打头阵。

近年来,应该说,我们绝大多数的。

领导者。

在各自的岗位上做出了突出的贡献,以忠于党、事业和人民的态度赢得了群众的赞誉。

但也有少数。

一把手。

在取得成绩的同时,放纵了自己的行为。

有的目的意识淡漠,。

两个维护。

不够坚定,新发展理念落实不够科学,全面从严治党的主要责任和监督责任落实不力,民主集中制落实不够依法履行职责,责任心强,诚信自律不够。

有的要求别人多,自己却置身于监督之外,。

上梁不正下梁歪。



作为。

最高领导者。

,我们必须以身作则。

在上 述率下,我们应该诚实、自觉地接受和监督他人,创造一个干净的生活和工作环境。

加强对。

一把手。

的监督,落实各项措施一是。

一把手。

必须主动接受上级监督。

一把手。

是。

关键少数。

,在某种程度上左右着本地区、本单位的发展方向,影响着党的事业和民生福祉。

管好用好。

一把手。

才能充分发挥党员干部先锋模范和表率作用,才能团结带领广大干部群众战胜前进道路上的各种艰难险阻。

二是。

一把手。

必须虚心接受群众监督。

要深入群众,听取各方面意见和批评。

群众利益无小事,群众是我们的衣食父母,也是我们最好的老师。

群众是我们服务的对象,也是监督我们的评委。

我们要做到。

以人民为中心。

,把。

好事做好。

,。

实事做实。



三是。

一把手。

要主动接受同级的监督。

通过召开民主生活会和个别谈话等方式,开展批评与自我批评。

班子成员朝夕相处、知情多,要时常。

照照镜子,红红脸,出出汗。

,要有闻。

过。

则。

喜。

的胸襟和。

刮骨疗毒。

的勇气。

对。

一把手。

的监督要体现在具体工作的落实上。

一把手。

要把推动工作,作为讲政治的体现。

正如省委书记楼阳生提出的。

凡事讲政治,谋事预则立,处事有方略,遇事迎难上,做事要结果。

要求,。

一把手。

首先要讲政治,要履行管党治党政治责任,既要履行全面从严治党第一责任人的责任也要落实。

五级书记抓乡村振兴。

的主体责任。

近年来,我带领党政一班人,圆满完成了脱贫攻坚任务,取得了骄人成绩,特别是在易地扶贫搬迁中,我乡获得了国家发改委授予的。

担当作为先进集体。

称号。

在美丽乡村建设中,我们先行先试,用足用好政策,有效地改善了人居环境。

2020年,全省抗震房加固现场会在我乡召开,为全省抗震房加固工作的推进提供了。

xx经验。



xx、xx、xx、xx等村人居环境改善,成为市、区学习的样板。

在产业发展方面,因地制宜,突出特点,所打造的曹店生态园、。

艾护全生。

艾蒿生产加工基地、勤丰收养殖场等成为全区产业发展的亮点。

在民族团结创建方面,20xx年我乡荣获省。

先进集体。



下一步工作中,我将认真履行。

一把手。

第一责任人职责,抓好班子,带好队伍,以身作则,自觉接受监督,推动全面从严治党向纵深发展,确保党中央的政策在xx落地生根,确保乡村振兴工作卓有成效地推进。

一把手监督工作调研报告党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把加强对。

一把手。

和领导班子监督作为全面从严治党的关键一环,以自我革命的坚定决心和空前力度,创新监督理念、明晰监督责任、健全监督机制、完善监督举措,织密织牢监督网、打好监督。

组合拳。

,在推动健全党和国家监督体系中,探索出一条加强对。

一把手。

和领导班子监督的有效路径。

把加强对。

一把手。

和领导班子监督放在更加突出的位置牵。

牛鼻子。

、抓关键,是习近平总书记治国理政的重要方法论。

其中一个重要方面,就是高度重视各级。

一把手。

和领导班子,强调对。

一把手。

和领导班子成员要从严教育、从严管理、从严监督。

实践反复证明,只有领导干部带好头、做榜样,才能成 为无声的命令,产生强大的感召力。

习近平总书记多次强调,各级。

一把手。

必须当好把方向、谋全局、抓关键、带队伍的领头雁,把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,敢于啃最硬的骨头,善于接最烫的山芋。



一把手。

和领导班子的标杆作用应当体现在锤炼党性、遵规守纪、匡正作风、担当作为等方方面面。

十八届党中央上任伊始,就把立规矩摆在首位,从落实中央八项规定精神破题坚持以上率下、层层示范。

党中央相继制定修订多部党内法规制度,对。

关键少数。

作出许多。

硬约束。

,起到了徙木立信的作用。

如在加强教育坚定理想信念方面,从党的群众路线教育实践活动到。

三严三实。

专题教育,从。

两学一做。

学习教育到。

不忘初心、牢记使命。

主题教育,都强调各级党委(党组)要把主体责任扛起来,主要领导同志要担负起第一责任人责任,要求。

一把手。

学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些。

在全面深化改革方面,习近平总书记反复强调。

为官避事平生耻。

,要求。

党政&lsquo。

一把手&rsquo。

亲力亲为抓改革。



在决战决胜脱贫攻坚中,要求。

党政&lsquo。

一把手&rsquo。

要当好扶贫开发工作第一责任人。



在全面从严治党中,要求。

党委书记要做管党治党的书记,当好第一责任人。



新冠肺炎疫情发 生后,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,要求。

主要领导干部要坚守岗位、靠前指挥,及时发声指导,及时掌握疫情,及时...
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