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资源描述:
2020-2021学年度第一学期个人工作计划2020-2021学年度第一学期个人工作计划2020-2021学年度第一学期已经开始了,在新课程改革的潮流下,我作为体育教师,在一个学年的体育教学实践中,我们深深得体回到了“严谨求真,团结奋进”的校风、校训,遵循“让优秀成为一种习惯,把孩子变成爱学习的天使”的教学作风,工作中实事求是。
为了更好的做好本职工作,提高教育教学水平,特将本学年工作计划如下。
一、政治思想方面。
坚持四项基本原则,认真学习习近平的“立德树人”思想内容,坚持党的领导、政策、方针路线。
明确教育教学方向,把“创造学习工程”认真落到实处,更新观念,提高思想觉悟,服从各级领导的安排,团结同事,将政治教育融入到课堂教学中。
二、教学方面。
坚持教书育人的原则,认真备课上课,教学中做到以教师为主体,学生为主导的教育方针,多与学生交流――“教师即学生,学生即教师”,大胆深度改革。
“不求人人成功,但求人人进步”研究新课程标准,转变教学观念,探求新的教学模式,使学生在轻松愉快的环境中上好体育课,吃透教材,教学过程中克服传统观念,充分发挥学生的想像力,锻炼学生的观察力,以及创造力使学生全面发展,使自己的教学水平不断提高,保证质量的完成教学任务。
三、教师自身建设利用教学空闲时间不断提高自身的业务水平等专业素养,大练教学基本功,学习多媒体课件的制作。
四、作为体育教师,我们要以身作则,带领学生积极参加锻炼,队伍中树立良好的作风,使锻炼风气浓厚,做好学生思想工作,加强与家长之间的交流与配合,认真执行学校的规章制度,争取体育运动会中取得优异的成绩。
在今后的工作中我们将以更大的热情投入到体育教育工作中,使自己的各方面素质和成绩有进一步的提高。
五、教学反思。
体育游戏化,才能增加体育教学兴趣感师生共同参与活动,才能提高体育教学积极性。
今后要不断提高业务水平。
一个好的体育老师不能只上一节好的体育课,要随时让学生体验上体育课的乐趣,每堂课都有新感受,喜欢上体育课。
第一次上课做《老鹰捉小鸡》的游戏学生会很感兴趣,第二次也许也很感兴趣,那第三次呢,第四次呢,若干年后呢。
社会在进步,教育教学在创新,依旧是原来的知识和方法学生学久了会感到疲倦,厌烦。
只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使快乐体育真正快乐起来。
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为了更好的做好本职工作,提高教育教学水平,特将本学年工作计划如下。
一、政治思想方面。
坚持四项基本原则,认真学习习近平的“立德树人”思想内容,坚持党的领导、政策、方针路线。
明确教育教学方向,把“创造学习工程”认真落到实处,更新观念,提高思想觉悟,服从各级领导的安排,团结同事,将政治教育融入到课堂教学中。
二、教学方面。
坚持教书育人的原则,认真备课上课,教学中做到以教师为主体,学生为主导的教育方针,多与学生交流――“教师即学生,学生即教师”,大胆深度改革。
“不求人人成功,但求人人进步”研究新课程标准,转变教学观念,探求新的教学模式,使学生在轻松愉快的环境中上好体育课,吃透教材,教学过程中克服传统观念,充分发挥学生的想像力,锻炼学生的观察力,以及创造力使学生全面发展,使自己的教学水平不断提高,保证质量的完成教学任务。
三、教师自身建设利用教学空闲时间不断提高自身的业务水平等专业素养,大练教学基本功,学习多媒体课件的制作。
四、作为体育教师,我们要以身作则,带领学生积极参加锻炼,队伍中树立良好的作风,使锻炼风气浓厚,做好学生思想工作,加强与家长之间的交流与配合,认真执行学校的规章制度,争取体育运动会中取得优异的成绩。
在今后的工作中我们将以更大的热情投入到体育教育工作中,使自己的各方面素质和成绩有进一步的提高。
五、教学反思。
体育游戏化,才能增加体育教学兴趣感师生共同参与活动,才能提高体育教学积极性。
今后要不断提高业务水平。
一个好的体育老师不能只上一节好的体育课,要随时让学生体验上体育课的乐趣,每堂课都有新感受,喜欢上体育课。
第一次上课做《老鹰捉小鸡》的游戏学生会很感兴趣,第二次也许也很感兴趣,那第三次呢,第四次呢,若干年后呢。
社会在进步,教育教学在创新,依旧是原来的知识和方法学生学久了会感到疲倦,厌烦。
只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使快乐体育真正快乐起来。
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