教育系统组织生活支部对照检查材料6个方面撒NP

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资源描述:
教育系统组织生活支部对照检查材料6个方面撒NP党支部严格按照党章规定开展党建工作述职评议,加强自身建设,积极履职尽责,坚持问题导向。

下面是本站为大家整理的教育系统组织生活支部对照检查材料6个方面,供大家参考。

教育系统组织生活支部对照检查材料6个方面按照县委关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作安排我校党支部通过认真研究讨论,周密部署,围绕。

照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评,立足实际、注重实践,扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效,并根据有关要求,召开支委会认真讨论研究,进行反复修改后,形成我校支部对照检查材料,汇报如下。

一、遵守党的政治纪律情况和贯彻落实中央。

八项规定。

情况。

我校党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚守党的领导,在任何情况下都能做到政治观点不变、政治方向不偏、政治立场不移,始终和党中央、省委、市委、县委保持政治上的高度一致,在思想上,做到了立场坚定、旗帜鲜明。

在行为上,做到了保持一致、高度统一。

在工作上,做到了有令必行、有禁必止。

在纪律上,做到了遵章守法、坚持原则。

在生活上,做到了清正从政、务实为民,但本着实事求是的原则,一分为二分析问题,还存在一些遵守政治纪律不严、落实中央。

八项规定。

不彻底的问题。

一是思想认识深度不够。

对党的一些重大理论观点、改革创新的策略和复杂多变的形势、任务认识不够深刻,思想上的先进、理论上的清醒与党的要求、群众的期盼还有一定的差距。

二是理论宣讲效果不佳。

在宣传宣讲党的理论、方针、政策等方面,由于学习不好、理解不深、把握不准、研究不细,导致在一些宣传宣讲的过程中存在讲不清、讲不深、讲不好、讲不透情况,对党的理论、政策宣讲不到位、效果不佳。

三是支部班子民主集中制原则坚持不好。

召开民主生活会,一般是流于形式、应付交差,批评少、表扬多,班子成员民主意识不强,民主集中制原则坚持不好,对一些问题不能直面剖析、挖根寻源,而是敷衍了事、一代而过,你好我好大家好,没有积极的思想斗争和批评教育,致使会议效果不好,会后依然如故。

四是支部履行应有的组织程序不全,党内生活形式单一,按规定召开的组织生活会程序不全、质量不高,达不到应有的目的,如党费收缴工作始终不能按时完成,组织生活会存在开其它会时一点而代的情况。

二、。

四风。

方面存在的主要问题经过全体党员认真讨论、集中查摆、多种形式征求意见,共征求到针对党校支部班子的意见建议26条,聚焦。

四风。

问题22条,其中形式主义10条,官僚主义6条,享乐主义4条,奢靡之风2条。

主要是。

(一)形式主义方面一是理论学习不够深入,发挥。

参谋助手 。

作用不好。

虽然也经常组织党员学习,也制定了不少规章制度,但做得不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、主动性方面表现不足,存在实用主义和应付检查的做法,往往以会代学、以工代学的情况多,深入系统学习少,研究深讨更不够,学习形式单一,读听念记为主,没有真正起到以学促工的效果。

二是工作的积极性、主动性、创新性不够。

支部班子思想观念还不能适应科学发展、跨越发展的需要。

对涉及干部培训教育工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高、眼界放不宽,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,缺乏。

只要努力就能改变,只要努力才能改变。

的进取精神,导致了工作业绩不大、效果一般、状态平平。

(二)官僚主义方面一是思想工作做得不深不细。

与党员干部职工谈心交流少,听取党员干部职工的意见少且不及时、不全面,对党员干部思想状况、工作情况、生活情况了解不深不透,帮助干部职工解决实际困难不多不细,遇到困难和问题,没有深 入细致地去解决、去化解,有官僚主义作风表现。

二是深入基层、为民服务的宗旨不够,群众意识不强,虽也下基层调研,但主动性不强、不够深入,在深入了解、研究基层部门在想什么、盼什么、急什么、要什么等方面做得比较差,习惯于在办公室做事,习惯于常规式、本本式工作,有时深入基层,也是出于目的性、针对性多,真正与基层沟通思想的少,了解面上情况多,发现深层次问题少,对重点工作研究多,对支部党员干部身边的一些问题关心少。

(三)享乐主义方面一是支部党员干部队伍思想建设薄弱。

部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,存在说的多、做的少,言行不一的问题,干部队伍长期没有轮岗交流,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。

二是安于现状、进取精神不强。

在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和看一看、等一等想法,少数党员奉献精神不够、情绪低迷,总想着。

多一事不如少一事。

,不求上进、不思进取。

(四)奢靡之风方面一是存在对中央。

八项规定。

的重要性认识不足。

少数党员干部,对廉政风险的防范意识有所放松,对服务群众的宗旨意识有所淡漠。

总认为党校是清贫单位,风险系数较低,自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题,在公务接待中,存在顾情面、大手脚的现象。

二是存在讲面子、讲排场现象,有时下基层工作,被动接受了基层安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面,也被动接受过少数土特产产品,和迫于关系给上级来人也赠送过少数的土特产品。

三、产生问题的原因分析结合本身实际,经过深刻剖析,针对存在问题反思,认为政治纪律和。

四风。

方面存在的突出问题。

原因是多方面的,既有客观原因,更有主观因素。

从客观上看,有时面对艰巨繁重的工作任务,工作力量明显不足,事多人少的情况尤为突出。

从主观上看,主要是缺乏党性锻炼,表现在马克思主义理论功底不厚、政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党性修 养和人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

(一)政治理论学习抓得不紧、不实,缺乏党性锻炼,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、。

三个代表。

思想、科学发展观,特别是对习总书记系列讲话精神学习不够深入、理解不够透彻,贯彻不够自觉,特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义理解不清、把握不准,导致有时出现认识上的偏差和实践上的缺失。

(二)对改造世界观的持续性认识不足。

思想是行动的先导,有什么样的思想观念,就会有什么样的行为表现,面对。

四风。

方面存在的问题,缺乏清醒的认识,特别是随着市场经济的不断发展...
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