三区支教工作总结

三区支教工作总结工作总结(JobSummary/WorkSummary)，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。

下面是本站为大家带来的三区支教工作总结，希望能帮助到大家!三区支教工作总结为响应江苏省。

千校万师支援农村教育工程。

支教工作的决定，本着。

尽己所能、发挥优势、资源共享、共同进步。

的原则，我校从实际出发，对照上级要求，积极有效地推动各项支教工作。

支教任务下达后，学校领导高度重视此项工作。

召集全体教师，明确支教的重要意义，明确支教的责任。

随后，展开积极的动员，鼓励年轻有为、富有经验、有工作热情和工作责任心的教师报名。

老师们踊跃报名，纷纷争取到偏远的乡村学校发挥自己的才华，大显身手。

学校根据受援学校的实际需要及我校的实际情况，最终确定由英语教师徐敏为赴丰县李寨支教。

了解李寨小学教育现状和学校生活，让教师提前进入支教状态。

要求支教教师克服困难，尽快适应环境。

明确责任，树立大局观念。

尽心尽责，努力施展才华。

使支教教师能够卸下一切思想包袱，解除一切思想顾虑，全身心的投入到支教工作中去。

学校在开学初，对支教教师组织了欢送会，协助受援校安排好他们的生活、工作。

有学校作坚强的后盾，徐敏老师带着学校的寄托踏上了支教生涯。

来到李寨小学，学校给徐敏分配了一年级一个班的语文教学工作。

语文对她来说是一个新的学科。

但徐敏老师没有退缩，努力做好教学常规工作。

课前认真备课，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。

吃透教材和教学大纲，教案详细。

课后能认真仔细地批改作业，优化课堂教学。

关心学生，奉献爱心，努力做学生的良师益友。

我在所教学生身上，倾注了全部的爱。

工作中，发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和老师建立了***的关系。

还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。

支教半年，徐敏从不把自己当作流水兵，以主人翁的态度教书育人，为人师表。

服从学校的统一管理，把支教当成一次历练。

在学校、家庭、同事的关心、支持下圆满的完成了支教任务。

支教期间，学校工会到达受援学校，对徐敏老师进行亲切的慰问，了解他们的工作、生活情况，对他们生活中的困难，想方设法地进行帮助。

学校领导经常打电话给支教教师送去诚挚的问候，并鼓励他们安心工作，多作贡献。

学校还经常性地参加受援学校或片区组织的大型研讨活动，同时能够提供最新的教学信息、教学动态的交流，让受援学校切实体会到支教工作的现实意义。

20xx年10月29日，周娅校长带领11位学校中层及名特优教师到丰县李寨中心小学看望支教教师徐敏。

鼓楼小学的骨干教师分别执教语文、数学、英语三节教研课，为李寨小学及全学区百余位教师送去全新的教学理念。

以其巧妙的教学设计、***的教学氛围和较好的教学效果获得听课教师的好评。

教研活动后，鼓楼小学向李寨小学捐赠五百余册崭新的课外书籍，丰富了支教学校学生的精神生活。

此次送课活动受到听课学校和老师们的一致肯定，并表示期待我校开展更多这样的活动。

我们的支教虽然短暂，但是我们能对受援学校的孩子们的人生观和世界观的形成产生重大的影响。

在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，使支教学校和受援学校达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力三区支教工作总结本人积极响应省教育厅。

三区。

支教号召，自愿报名申请，随支教队伍来到了xx市xx县，分配到了xx镇中心小学。

这是个规模比较大的中心小学，19个教学班，52个教师。

我到这里任教三年级(59人)语文、品德与社会、科学，任班主任，每周17节课（14节+3节早读）。

能服从学校安排，遵守学校一切规章制度，参加教师会，并认真做好记录。

参与学校的教研教改活动，能很快融入这个大集体，成为大集体中的一员。

一、教学上。

1、原来学校的教材是人教版，这边是湘教版，我认真钻研教材，认真备好每一节课，认真上好每一节课，及时认真地批改学生的作业。

做好后进生的辅导。

2、在学校每月的常规检查中，说我的备课、作业批改、班主任手册等都是大家学习的榜样。

3、积极参与学校的教研教改，协助指导年轻教师xx参加教学比武，获得片区特等奖，县一等奖。

4、承担了学校示范课，集体评课结果。

非常精彩。

5、17周，星期二（12月23日），xx到xx学校送课。

三年级《国王的信》，四年级《母鸡》。

学生30人，老师远远超过学生数。

课堂教出都获得好评，听课的老师们毫不吝啬地为我们竖起大拇指。

二、班主任工作。

1、利用好周会课，加强学生常规教育，文明礼仪教育，安全卫生教育。

2、班级活动也丰富多彩。

书写比赛、绘画比赛、背诵古诗比赛、朗诵比赛、学校课间操比赛中获二等奖、元旦文艺汇演获三等奖。

3、班级管理工作得到领导和老师的认可，教师会上多次表扬。

三、其他。

1、XX年10月31日，搭建了望城&mdash。

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xx。

让爱传递。

两校联谊活动，反响强烈，此次活动，还在省教育厅。

三区。

支教活动情况中通报表扬。

2、我亲爱的同学们也来到了xx，为孩子们带来了漂亮的本子、水性笔、彩笔、陆战棋、羽毛球。

带来了衣服、鞋子、雨伞等等。

3、受援学校，xx教育局，我们的团长队长利用周末积极开展活动，丰富了我们的支教生活。

以后，我会一如既往努力学习，踏实工作，继续做好望城&mdash。

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xx的纽带，让两地的情谊延续，长青！三区支教工作总结我清楚的记得刚来这个学校的时候，天气寒冷，穿着厚厚的羽绒衣和大家见面，而如今却已是炎热的夏天。

回想一下，时间就像流星一样，从我眼前划过,在我的脚下溜走，时间匆匆，不等你停留脚步，就消失在自己的眼前。

不给我任何机会来挽留它，此时觉得自己的时间太宝贵了，开始努力去做有意义的事，不让自己后悔曾经不够珍惜它，等到珍惜它时，却不再重来。

我所在的学校是条件比较好的一所学校，师资还有教学设备学习环境都很不错，这里给了我一个很好的实习平台。

每当下课的时候总能听到孩子们的问好声，每次走进教室、操场，迎来的都是阵阵的掌声和无比的兴奋、渴望的眼神。

听着那一声声代县味十足的。

老师好！。

我真的很自豪、很满足、很享受。

在这段时间里，使我真正的成熟了，在他们面前我是一名老师不再是孩子，所以要以身作则。

起初刚教课的时候我并没有完全进入状态，因为刚上讲台，知识和教学技巧...