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幼儿园思想品德教育工作计划3篇工作计划可根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。
本站为大家整理的相关的幼儿园思想品德教育工作计划,供大家参考选择。
幼儿园思想品德教育工作计划一、我大一岁了。
通过谈话、科常课、诗歌教育幼儿又大一岁了,要做个懂事地好孩子。
二、文明、礼貌教育。
结合班级谈谈谁最有礼貌,做个有礼貌的好孩子。
三、。
三·。
八。
节教育。
开展亲子活动。
四、爱同伴的教育。
教育幼儿一起玩、不霸道、主动帮助同伴。
五、安全教育。
通过户外活动等对幼儿进行安全保护意识教育。
六、做勇敢孩子的教育。
通过故事、谈话、表演等活动对幼儿进行教育。
七、爱护鸟类教育。
通过故事、科学、看图片教育幼儿要保护鸟类朋友。
八、爱惜粮食、勤俭节约教育。
通过吃饭、吃点心、洗手等活动教育幼儿要爱惜粮食、勤俭节约教育。
九、讲卫生教育。
通过表扬班级里能讲卫生孩子,鼓励其余孩子向他们学习。
十、。
五一。
节爱劳动教育。
结合节日教育幼儿热爱劳动,热爱劳动人民。
十一、自我服务教育。
通过各学科教育幼儿对劳动有兴趣,积极认真地做自己力所能及的事。
十二、(5·。
15)母亲节教育。
结合节日教育幼儿爱劳动和尊敬大人。
十三、开展节约用水的'。
教育。
结合饭前饭后点心洗手教育幼儿不玩水。
十四、。
六一。
国际儿童节教育。
让幼儿参与环境布置,开展一系列庆祝。
六·。
一。
的活动。
十五、继续对幼儿进行六一节日教育。
欣赏幼儿制作地美术、手工作品。
十六诚实守信教育。
不说谎话、不随意拿别人的东西、借东西要归还、答应别人的事要努力做到。
十七、守纪律、安全教育通过教学活动、户外活动对幼儿进行教育。
十八、。
6·。
19。
父亲节教育。
通过节日教育幼儿爱长辈,并为爸爸献自做的礼物。
十九、勇敢、坚强、活泼、开朗性格的教育。
幼儿园思想品德教育工作计划一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳时期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作。
因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和<。
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纲要>。
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的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。
二、情况分析1、我班有幼儿38名,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点。
幼儿自理能力和独立性太差如。
有抢玩具现象。
上课要插嘴。
解小便要吵架,不排队。
2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
3、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。
4、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流。
5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。
6、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。
三、措施、内容。
针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。
对此,我们设计以下方案。
一常规教育,常抓不懈。
1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展系列活动,介绍先进人物如。
雷锋,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。
5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
二学习标准,培养习惯。
1、学习《幼儿园教育指导纲要试行》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。
2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。
3、学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。
四、具体工作安排。
一月份1、常规教育让幼儿熟悉一日生活常规。
稳定情绪,较快地适应学前班生活。
2、礼貌教育进行初步的礼貌教育,在日常生活中运用。
早。
。
好。
。
再见。
等礼貌用语。
二月份1、常规要求。
教育幼儿知道饭前、便后要洗手,知道洗手的正确方法。
2、组织幼儿春游,进行季节教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。
三月份2、进行爱集体守纪律教育。
3、学习自己整理玩具,整理书包。
四月份2、培养爱父母的情感。
增进家庭成员的感情。
鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受集体生活的乐趣。
五月份2、进行总结。
六月份1、常规教育做一个遵守纪律的好孩子,上课不插嘴,积极举手回答问题。
2、毕业典礼。
培养孩子对老师的情感,知道要毕业了,离开幼儿园,离开老师,心里会很难过。
3、进行总结。
幼儿园思想品德教育工作计划以国家教育部颁发的《课程标准》为依据和准绳,深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,以县思品教研员新学期工作计划为指导,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质。
扎实推进课改进程,全面实施思品学科素质教育,认真领会教育局的工作要点。
主要工作。
一、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。
本学期继续对新课程标准深入进行解读,加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度,结合本校存在的问题,有重点的组织专题性学习.深入研究中高年级的教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同我区思品课堂教学实际紧密联系起来。
二、加强对学科教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。
1.有计划地培养学科教师,抓好学科教师建设,多和学科教师在一起学习、交流,让优秀教师做引领示范观摩课,学科教师做岗位练兵演示课。
在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予更多指导,促其往更高平台迈进。
2.当前思品教师队伍中,老教师的比例越来越大,加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。
以活动促发展,通过不同形式不同层次的教学研讨活动,给不同层面的教师提供展示锻炼的机会,让各层面的教师参与教学研究,推进我校思品教师队伍的建设。
三、积极推进课改实验研究1.深入学习,进一步更新教学理念鼓...
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