教师先进党员事迹材料三篇

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教师先进党员事迹材料。

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xxx同志，男，彝族，xx县xx镇小学高级教师。

xxxx年参加工作，xxxx年加入中国共产党。

参加工作以来，一直站在小学数学教学前线。

在。

教书育人。

这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，哺育幼苗。

他以自己的行动践行着一个教师的职责，他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。

他忠于党的教育事业，勇于挑重担。

在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。

现将他的主要事迹介绍如下。

一、坚定信念，关心他人做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟。

把教书育人贯穿于整个教学工作中。

在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观、世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。

积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。

凭借一颗赤诚的心，他在xx灾区，先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。

二、钻研教学，狠抓教学质量x老师，今年担任五（1）班数学教学工作，他与班主任团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使班级的各项工作逐步升级。

五（1）班上一年的成绩不容乐观，连任他们的班主任和科任教师都被迫。

降级。

了，好多老师一谈到这个班级都摇头摆手，不敢接受这个差班。

作为一名共产党员，强烈的责任感不容他有所退缩，为了圆满的完成教育教学任务，几乎牺牲了他所有休息的时间。

在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，学生也不易于接受。

为了解决这个问题，他想尽了办法，收集了大量的资料，做了大量的尝试，尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系，发现数学乐趣，培养学生兴趣，使学生在生活中学习数学，用数学解决生活中问题。

他鼓励学生多提问题，不懂就问，与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。

因为学生是教学的直接施予对象，学生听懂没有，学到没有是教学质量的直接反映。

所以，他在完成教学任务的前提下，尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨，谦虚谨慎，不仅严格要求自己，还严格要求学生，每天坚持让学生做5道题，针对不同层次的学生，他设计了不同的训练题型，使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。

当然，辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。

不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做学生的。

益友。

现在的学生靠硬性要求是不成的，x老师尽力让班干部发挥带头作用。

要求班干部时时处处为班级着想，力争帮助班内有困难的学生，班级中出现和可能出现的个别问题。

及时找个别同学谈话，了解情况并解决问题。

由于工作扎实到位，班风学风迅速扭转，同学们的学习热情也就高涨起来成绩也直线上升了。

在平时的工作中，他能主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，他总是慈父一般亲切对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。

他本着少惩罚、多肯定。

少质问、多鼓励。

少训斥、多交谈。

少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，并开展了一系列心理教育活动。

让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长。

一位家长说。

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x老师不仅是孩子的老师，也是孩子的朋友，他使班上的学生树立了学习的信心、生活的信心，身心健康愉悦地成长。

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x老师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵，对自己班级学生，无微不至，关怀备至。

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春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

，是x老师作为一名共产党员对生命价值的追求。

全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名教育战线上的共产党人，长期以来他都恪守着。

奉献不言苦，追求无止境。

的人生格言。

教师先进党员事迹材料xxx，男，1978年生，副教授，硕士生导师。

中国教育学会工程热物理专业委员会理事、中国工程热物理学会会员、中国微米纳米技术学会高级会员、x省能源研究会会员、x省工程热物理学会会员。

2006年被评为x省。

青蓝工程。

优秀青年骨干教师。

2007年被破格评为副教授，并入选x大学。

拔尖人才。

优秀青年学术骨干培养对象。

2008年入选x大学。

十佳青年教职工。

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并被x市委批准授予x大学青年教师科研示范岗称号。

xxx同志热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针，具有正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持党的基本路线不动摇。

他勤奋努力，不怕困难，敢于吃苦，克己助人，成为学院优秀党员的代表。

先进性教育学习期间，按照学院、系党组织里举行党员。

一帮一。

活动要求，该同志与本院工程热物理专业的一名学生结成帮扶对子后，一直主动关心，除了每年的物质资助之外，有空就找其聊天了解思想动态，帮助学生健康成长，在师生中树立了一名共产党员的良好形象。

目前，该生已顺利毕业，即将走上工作岗位。

在科研、教学和实验室管理方面，他总是以饱满的精神努力学习和钻研业务知识，始终保持求实进取、开拓创新的精神，抓住机会，力求高水平的做好自己的本职工作。

他积极参加国际国内的学术会议，仔细了解和学习同行专家的最新研究成果和科研思路，同时积极向高水平期刊投稿，发表学术新见解和研究新进展。

在各级领导及本学科教授的支持下，凭借自己的刻苦钻研，近年来，主持国家自然科学基金、x省自然科学基金和高校自然科学基金各1项。

作为第二负责人获得国防基础科研项目1项。

作为主要参与者完成x省自然科学基金项目2项和省科技公关项目1项，发表论文48篇，其中SCI、EI收录24篇。

在教学工作中，主讲本科生课程2门，指导研究生8名，指导了本专业本科生毕业设计20多名，完成了。

燃烧学。

双语幻灯片的制作工作，开设了新课。

流场温度场测试技术。

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认真做好包括贵重仪器设备在内的所有固定资产的日常保管和维护工作。

充分利用高速分析仪，做好各类研究课题的服务工作。

由于教学、科研业绩突出，2008年获得国家留学基金委全额资助出国学习。

在学院、系部的常规工作中，xxx同志始终坚持吃苦在先，享受在后，与同事之间相处融洽，为创造工程热物理在教学科研上形成你追我赶的良好局面做出了重要贡献。

担任工程热物理系主任期间，工程热物理系也连年被学院评为优秀。

坚持以大局为重，为学校、学科各项事业的...