2021年微党课讲稿

2021年微党课讲稿从字面上看，微型党课的名称似不大科学，但是以目前各地的党课实践以及党课理论的发展看，我以为，相对于。

袖珍党课。

、。

精品党课。

等称呼，。

微型党课。

这一特定的称谓完全可以作为一个新的党教名词记入党教理论。

互信范文网今天为大家精心准备了2021年微党课讲稿，希望对大家有所帮助!2021年微党课讲稿中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育。

为贯彻落实好中央决定，各级党委(党组)紧紧围绕中国共产党成立100周年这条主线，。

十四五。

开局之年，正在精心谋划，周密安排部署，确保党史学习教育起好步、开好局、有成效。

抓党史学习教育要注重与。

理论学习。

相结合，以上率下示范带动学各党委(党组)抓党史学习教育要注重与。

理论学习。

相结合，将党史学习教育内容作为理论学习中心组学习的重点内容，要结合本单位的实际，制定好学习计划，精心组织实施，确保学习活动规范有序开展，党员领导干部要以上率下、学先一步、示范带动，常学常新、不断领悟，要坚持集体学习研讨为主，以专家报告、参观红色阵地为重要辅助，把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党员领导干部的必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，全面学、贯通学、深入学，带着信念学、带着感情学、带着使命学，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，恪守人民情怀。

要避免。

以听代学。

。

只学不讲。

，要通过深入学习，不断增强历史意识，学会历史思维，培养历史眼光，做到知史爱党、知史爱国，进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色。

抓党史学习教育要注重与。

三会一课。

相结合，形式多样融会贯通学习近平总书记把党史学习教育视为必修课。

不仅必修，而且必须修好。

各级党组织要突出党史学习教育，将党史学习教育抓在日常，融入。

三会一课。

，以开展主题党课、主题党日、政治生日、邀请专家讲座、读书会学习交流、组织生活会等形式多样融会贯通学，加强红色教育洗礼，开展。

行走党课。

，重温党的历史，以深情的瞻仰、深邃的思考，引领党员干部以史为鉴，从党史中汲取精神上的。

钙。

，将其融入共产党人的血脉，真正将党史学习教育作为党的建设的永恒课题、党员干部的终身课题，使党员干部心刻誓言，不忘初心，牢记使命，忠诚奉献。

要紧紧围绕中国共产党成立100周年主线，将党史学习教育内生为党员干部坚定的政治方向和强劲的前行动力，巩固和升华理想信念，做到知史爱党，知史明责，进一步增强。

四个意识。

、坚定。

四个自信。

、做到。

两个维护。

，始终保持共产党人的先进性和纯洁性。

同时，党员领导干部要以普通党员身份带头深入到支部开展学习，并加强对基层党组织的分类指导，不断增强各级党组织党史学习教育的针对性和有效性。

抓党史学习教育要注重与。

工作推进。

相结合，以学促干内化于行学抓党史学习教育，要结合自身工作实际，有针对性地组织开展学习，要注重与。

工作推进。

相结合，以学促干激发新动力，要以学笃行，以更好的精神面貌投入到工作中，把党史学习教育与推动改革、经济社会发展等重点工作结合起来，与转化为攻坚克难、干事创业的实际效果结合起来。

各级党组织要始终坚持围绕中心、服务大局，把党史学习教育贯穿到改革攻坚创新全过程，要始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，做到内化于心、内化于行，深入基层调查研究，把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中，从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情，从群众中来，到群众中去，坚定为民情怀，坚定担当本色，牢牢植根人民，把心思和精力聚焦到解决群众问题上，作为服务群众的攻坚之力，切实解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事，不断锤炼党员干部的政治品质，激发党员干部担当作为，积极主动为身边群众办好事、办实事，真正实现党员受教育，群众得实惠。

通过党史学习教育，培育党员干部。

闯。

的精神。

创。

的劲头、。

干。

的作风，坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，一步一个脚印，不折不扣推动。

十四五。

时期发展的重大决策部署落到实处，在新时代新征程上的赶考中交出更加优异的答卷。

百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。

学习党史要从党的成功经验中启迪智慧，不断加强自身党性修养，牢记使命担当，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，发扬奋斗精神，用忠诚和实干为人民创造更美好、更幸福的生活。

2021年微党课讲稿近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展。

学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

学习教育方案》。

。

两学一做。

活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。

那么，我们作为一名共产党员，在学习。

两学一做。

中应该做到学、做统一，切实按照做到，学用结合。

勤学，深学。

作为一名共产党员，对于党章，以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。

要做到勤学，深学，全面系统地掌握新理念、新要求，以学教育引导我们党员规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

不能过眼云烟，只学皮毛，一问三不知，不知道其含义，成为一种形式主义。

党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。

学习要以问题为导向，在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

学以致用，我们要把学到的应用于实践中。

不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准。

系列讲话学习了，但是落实不到位。

党章党规是共产党员一切言行的准则。

党员干部必须按党章规定来说事、来办事。

自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。

在我们现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与。

怕。

的心理有关。

或是怕。

影响团结。

，不敢指出别人工作中的缺点错误，该说的不说、该做的不做，在。

装糊涂。

中让工作延误搁浅。

虽然学了党章党规，系列讲话，但是不作为、不落实，这就是一些政策落实不到位，学没有用到...