党史学习教育自评报告

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党史学习教育自评报告。

学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。

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党史学习教育自评报告根据市委组织部《关于做好市直部门(单位)县处级党政领导班子和领导干部2011年度考核工作的通知》精神,现将我室领导班子2011年完成市委、市政府交办的重点工作情况、职能工作目标完成情况及班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设、机关党组织建设等情况汇报如下。

2011年,我室领导班子以邓小平理论和。

三个代表。

重要思想为指导,继续高扬。

树正气、讲团结、求发展。

主旋律,团结带领全室工作人员认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神、xx考察我市重要讲话精神、中央、省、市委领导对党史工作的一系列重要指示和市委八届四次全会精神,紧密围绕市委中心工作以求真务实精神,较好地完成了全年各项目标任务。

第一,集中力量开展党史专题研究。

在完成了《中共** 地方史》第一卷编纂出版发行工作的基础上,XX年以来,市级党史工作重点转入社会主义时期党史资料征编。

按照年初的工作安排,我们狠抓了党史征编研工作任务目标的落实加大了征编研工作的力度。

按照《关于社会主义时期**党史资料征编规划》,任务落实到人,定期调度,在前两年完成**市社会主义时期党史专题资料16篇的基础上,2011年又完成3篇,各县区征集完成专题资料5篇,为编辑出版《**市社会主义时期党史专题资料汇编》奠定了基础。

第二,加强了党史人物专题资料征集力度。

通过走访老干部、广泛查阅资料,全年完成了曾任**党委、政府、政协副职以上人物专题资料5篇。

第三,完成了《**市大事记》(2011年&mdash。

&mdash。

2011年)的编纂、送审、出版工作,全书25万字。

第四,党史资政研究迈出新步伐。

如何从**实际出发,通过专题资政研究,开阔思路,为市委、市政府提供执政的历史借鉴,为全市经济发展和对外开放提供服务和启迪,是我室着力探索的党史工作为现实服务的一个重要课题。

一年来我们通过调研撰写了《**旅蒙商业兴衰及思考》的专题 资政报告。

通过回顾**旅蒙俄商业兴衰,分析其原因,对现今条件下开拓蒙俄市场进行了重新思考并提出若干建议,以《党史资政专报》的形式报市委、市政府领导参阅,得到了市领导的重视和肯定。

市委书记**在市委八届五次全会报告中要求。

立足我市三省通衢、交通便利、区位优越的特点,按照国务院和省关于&lsquo。

将**建成冀西北地区的金融、信息、商贸中心和现代物流基地&rsquo。

的定位,充分利用二连口岸,组建工业品、农副产品、日用消费品等外贸经销的龙头公司,开拓蒙俄及欧洲市场,重振&lsquo。

陆路商埠&rsquo。

的雄风。



我们还充分利用党史研究的成果为有关部门提供服务。

如为**区发展旅游经济,提供了**。

八角台。

和。

802演习。

的有关资料。

为南京大学和南京师范大学提供了根据地建设和抗日同盟军的有关资料,为省委党史研究室报送了《**国民经济恢复时期和。

一五。

时期取得的成就》和中共河北年鉴**概况的专题资料。

第五,加强对各县(区)党史工作的业务指导。

根据全省党史工作会议上省委领导的要求,我室对各县(区)建国前党史正本编纂、出版工作进行了部署和督导,目前已有5个县完成了建国前党史正本编纂、出版工作,下步工作重点将转入社会主义时期党史专题的征编。

没有完成建国前党史正 本编纂、出版工作的县,正抓紧准备开展工作。

党史学习教育自评报告为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神,XXX大队自党史学习教育活动开展以来,紧密结合队伍实际,多措并举开展党史学习教育活动,切实引导广大指战员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

现将具体情况报告如下。

一、主要做法(一)高度重视,层层动员部署大队党委于3月20日召开党史学习教育动员部署,传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神,成立大队党史学习教育领导小组,结合队伍实际制定本级党史学习教育活动实施方案和工作推进表,细化学习教育主要内容和时间节点清单,明确牵头责任人。

同时分别召开支委会、指战员大会对学习教育活动进行再动员再部署,迅速统一全体指战员思想认识,确保高标准、高质量推进各项学习教育活动。

(二)多措并举,灵活方式方法根据各级党史学习教育方案要求,大队严格抓好活动的各项工作落实,为大队全体指战员购买配发《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中共党史知识竞赛1500题》等学习资料。

充分利用营区宣传栏、广播、电子屏等载体开展百年党史相关内容学习宣传,营造浓厚的学习教育氛围。

1、读原文学精神,筑牢忠诚信念。

根据活动方案要求,采取自主学习和集中学习相结合的方式,主官带头先学先悟。

队站两级支部分别组织全体党员读党史书籍原文,学党百年伟大宝贵精神。

大队党委认真开展。

践行训词精神、破解四个课题。

暨。

树牢&lsquo。

三线&rsquo。

理念。

学习讨论月活动,就相关课题进行了专题研讨5次。

开展党史学习教育第一专题研讨2次、第二专题研讨2次。

开展。

牢记领袖训词,永做忠诚卫士。

专题研讨2次。

撰写《。

践行训词精神、破解四个课题。

暨。

树牢&lsquo。

三线&rsquo。

理念。

学习讨论月活动情况总结》和《XXX县XX1X救援大队 关于。

破解四个课题。

的专题报告》,组织撰写心得体会32篇、学习收获22篇。

2、践活动取实效,锤炼过硬党性。

为能进一步深化好党史学习教育,提升活动质量和教育效果,大队坚持读书学习和红色实践活动相结合。

开展讲述身边优秀党员故事活动1次。

党旗下成长分享活动1次。

组织全体党员上讲台讲红事微党课6次。

参观辖区下洋镇墩尾红色革命教育基地,重温入党誓词。

结合清明节组织指战员到革命烈士陵园开展。

学党史、忆先烈、守初心。

清明节纪念活动。

在训练场上开展。

我知道的革命英雄故事。

活动1次。

为进一步拓宽学习教育活动思路、凝练党史学习教育成果,大队主官坚持每周组织指挥开展队列训练,在支队3月份组织的。

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