四年级班主任学期工作计划

四年级班主任学期工作计划班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。

他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！互信范文网今天为大家精心准备了四年级班主任学期工作计划，希望对大家有所帮助!四年级班主任学期工作计划随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。

根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点。

培养得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。

在班级管理中要突出以下三个特色。

养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。

所以，我将本学期的工作安排如下。

一、纪律方面进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。

为达到这个目标。

首先我要选拔、培养和使用班干部。

选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。

在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。

班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。

同时还要培养良好的班风。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。

这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。

而培养班风要以正确的舆论做起。

班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

二、学习方面在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。

当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬。

当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。

尽努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的你追我赶的学习氛围。

并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。

三、生活方面在日常生活中，我要多与学生交流，多关心一下学生利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。

而我在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻或是顽皮捣蛋。

本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。

使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

作为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍有许多的不足。

但当我写下这篇计划时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。

最后写给自己一句话。

记住，工作是做给你自己的!加油!你是最棒的！四年级班主任学期工作计划一、班级基本情景我班共有44名学生，男生19人，女生25人。

本班学生学习努力，进取心强。

行为习惯方面。

学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要教师同学提醒。

学习情景。

大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有必须的竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情景。

学生爱团体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的团体荣誉感。

但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是。

建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气。

培养学生良好的行为规范，弘扬正气逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施（一）因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，进取引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。

2、重视后进生的转化（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。

给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。

采取。

一帮一。

，。

众帮一。

等措施，给后进生创造一个温暖的团体氛围。

（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

（二）做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生进取参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自我能做到的事自我做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，坚持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，坚持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范本事，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范本事。

（三）狠抓班团体建设。

1、培养&mdash。

支守纪、职责感强、素质高的班干队伍。

每两星期召开班干部会议一次，严格要求。

做到及时了解情景及时反馈处理。

2、开展读书、读报活动，经过读书交流活动，彰显班级特色。

3、开展。

多彩晨会。

活动。

开阔学生视野，增长知识，张扬个性。

第一天的班会主要是自我介绍和班委选举，发生的一幕幕让我响起了初中羞涩的自我。

和其他班级一样，首先有一个自我介绍，在学生的日记中，很多人写到自我是第一次站在讲台上介绍自我，我期望这是他们找回自信的第一步，一种尝试。

班委选举中，我给了大家足够的时间去思考、去竞选，为的是给大家机会，让大家走上讲台，展示自我。

就像高粱教师讲的。

推销自我。

。

我觉得我们班的班会是比较成功的，因为全在扬辉的带领下，班有三分之二的学生都能够站在讲台上进行竞选。

相信这对于他们来说，尤其是在类似的情景下跃跃欲试，最终能够站在讲台上的同学。

这就是我们设立班委进行竞选的初衷，所以，我们班当时延迟了半个小时进行班委竞选，即使有很多人都来催。

相识、相知、相熟。

我们的沟通是从平时的交流和日记中进行的。

每一天，我都会阅读学生每篇日记的每个字，然后给予评语，在评语中，我经常鼓励大家写出自我的想法，让他们觉得我们是安全的，能够信任的，这样做的效果很好，大家都能敞开心扉谈自我每一天的感觉。

经过日记能够了解他们每一天的感受，及时调整我们的活动。

慢慢地，我们熟悉起来，空余时间我到教室后面旁听其他教师课程，了解学生的上课情景，并对第二课堂进行跟进。

上课前我一次次地进行点名，尽快熟悉每个学生。

课前和走入学生群中，了解他们的真实想法、尽力回答他们感兴趣的问题。

尽量让学生树立自信心，或者，多多少少能够以我们为榜样。

走出自卑，走向成功。

四年级班主任学期工作计划一、工作重点及目...