党性锻炼分析报告

党性锻炼分析报告在迎来党的百年华诞之际，我能够参加党性教育专题班的学习培训，感到收获颇丰，受益匪浅。

这次学习培训虽然时间不长，但是主题突出，内容丰富，不同领域的专家教授为我们带来了一次次思想的盛宴，既有党的政治理论的深度阐述，又有结合实际的经验介绍，既有当前最新形势的分析，又有工作落实的方法传授。

我觉得这次培训既是一次集中、系统、生动的党性教育，又是一次深刻的党性洗礼感到真正地触及了思想灵魂，强化了党性修养、坚定了理想信念、拓宽了工作思路、激发了创业激情。

下面，结合“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，联系自己的思想和工作实际，对个人党性进行1分析汇报。

一、学习的收获一是学到了理论，坚定了信念。

党校在学习内容上精心策划，具有针对性和实效性，两周的时间，我学习了中央党校“网上党校”党史专题视频课程。

聆听了市委党校教授的专题讲座。

可以说深入系统的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论方针政策，深入了解了我们党走过的光辉历程、积累的宝贵经验，形成的光荣传统、铸就的卓越功勋。

进一步加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领会，强化了理想信念和使命担当，二是锤炼了党性，拓展了思维。

党性是每一位共产党员发挥作用的核心与关键所在，是中国共产党永葆生机和活力的根本所在。

通过2两周学习培训，提别是参加了“不忘初心、牢记使命，重走红军长征路”主题教育活动，自己党性修养得到了进一步提升，进一步鼓足了攻坚克难的干劲和以高度政治责任感干事业、抓落实的定力，努力做到坚决听党话、感党恩、跟党走，用自己的实际行动履行党员入党誓词，终身不渝。

二是收获了知识，提升了能力。

这次学习培训，既是一次及时的充电，也是理论创新的导航。

通过培训，我切实感受到自己的政治理论素养进一步加强，思想政治觉悟进一步提升，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，组织纪律观念进一步增强，政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著提高。

通过学习理论思考实际问题，通过交流思想提高认识水平，通过学习研讨碰撞工作思路，思想再一次受到洗礼3理论基础有了跨越式提高，事业心与责任感尤为增强。

二、存在的问题一是理论学习浅层化。

理论功底不深厚,学习还停留在浅层次上，在学懂、弄通、做实上下功夫不够,没能做到坚持不懈刻苦学、系统融会贯通学。

二是党性锻炼不深入。

对加强党性修养和党性锻炼重视不够，站在全局的角度上想问题不够。

在对照党章党规党纪检查言行、审视思想和改进作风上做得还不够彻底。

三是进取精神有所淡化。

开拓创新、积极进取的意识弱化，自主开展工作的主动性在下降，没有从更高的标准、更大的成效、更为广阔的大局上谋划推动发展，工作的能动性没有完全发挥出来。

三、今后努力方向4一是以学习为始，聚焦提智强能，夯实信念之基。

习近平总书记指出，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

面对新形势新任务，我深感学习的重要性，充分认识到党校承担着用党的创新理论武装学员头脑的重要职责，武装别人首先要武装自己，自己要在学懂弄通做实上下功夫，用心用力深学、深思、深悟。

要全面系统的学习了解我们党和国家事业的来龙去脉，了解党和国家历史上的重大事件和重要人物，了解中国共产党的历史发展、理论、政策与实践，深刻理解领会党的各个历史时期淬炼锻造的伟大精神，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙。

要扎扎实实的学好习近平总书记5关于党史学习教育的系列重要讲话、重要论述和重要指示批示精神，学好《习近平论中国共产党历史》等必学篇目，坚持读原著、学原文悟原理，力求学出“四个自信”、学出使命担当、学出能力水平、学出绝对忠诚。

做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。

二是以作风为要，践行宗旨意识，发挥表率作用。

自己要处处以党员的标准严格要求自己，践行宗旨意识，遵守执行全面从严治党各项规定，落实“一岗双责”，自觉接受党组织、党员和群众监督。

提高综合素质，培养战略思维，不断增强工作的原则性、系统性，预见性和创造性，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，真正把学习的收获转化为工作的实际本领、谋划发展的工作思路和创新发展6的具体措施。

坚持质量立校，聚焦教学现实和学员实际需求，丰富教学内容、拓展教学途径、创新教学方式，不断提高办学水平，努力做到工作务实有为、干净担当，真正为群众办实事，解难题，充分发挥党员干部的先锋模范作用。

作为党支部书记，不断加强制度建设，落实监管职责，引领党员通过开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，使党员深刻领悟从严治党的重要性、必要性，以及守规矩、知敬畏的内涵要求，进一步提升党员党性修养，夯实理论基础，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

三是以责任为根，坚持求真务实，扛实主业之责。

权力就是责任，责任就要担当。

习近平总书记多次发表重要讲话，作出重要指示，为我们做好新时代党校工作提供了根本遵循和行动指南。

自己要坚持政7治站位，旗帜鲜明讲政治，以习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神为引领，认真贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，做好主责主业工作。

不断加强队伍建设，提高干部教师综合素质，强化责任意识，将全面从严治党主体责任各项要求融入业务领域，抓实落细工作责任。

教育引导教师把旗帜鲜明讲政治放在首位坚持用学术讲政治，持续开展严肃讲坛纪律警示教育，营造风清气正的校风学风。

四是以自律为基，坚持清正廉洁，绷紧纪律之弦。

正人者必先正己，律人者必先律己。

自己将始终坚定政治方向，做务实清廉的引领者，以实际行动体现原则要求，坚持挺纪在前，自觉坚守思想道德防线、廉洁从政底线、党纪国法红线，堂堂正正做人、干干净净干事、清清白白为官。

坚持从严要求，树立良好形象，时刻把自己8置身于党和群众的监督之下。

规范从政行为，带头改进工作作风，坚持"讲学习、讲政治、讲正气"。

自觉做到在标准上求高，措施上求严，工作上求实。

围绕党校重点工作，聚焦主业主课，准确识变、科学应变、主动求变，立足本岗，扎实工作，旗帜鲜明讲政治，把握时代发展脉搏，坚定不移举党旗、育党人、立党言、尽党责，用忠诚担当绘就新时代共产党员的本色。

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