师徒结对方案

师徒结对方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

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方案。

，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为。

方案。

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下面是本站为大家整理的师徒结对方案，供大家参考选择。

师徒结对方案为了促进新教师专业成长，发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资的整体水平，提高教学质量，本学期继续开展师徒结对活动，具体方案如下。

一、结对目标。

帮助青年教师尽快成长，一年合格，两年胜任。

二、教师。

师徒结对。

活动的基本内容。

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师徒结对。

活动的主要围绕教学工作开展。

包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷、选修课以及课改和教学研究等工作。

三、结对原则。

自愿与统筹相结合。

四、结对对象。

师傅。

市、区级骨干教师、学科名师、拥有丰富教学经验的教师及学校领导。

徒弟。

从刚走上工作岗位的新教师，到所有有拜师意向的在职教师。

五、结对程序。

个人申报&mdash。

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学校统筹&mdash。

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征求意见&mdash。

&rarr。

签定协议&mdash。

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开展活动。

1、个人自愿、学校统筹个人申报，师徒自愿组合与学校统筹相结合，确定师徒结对人选。

2、举行拜师仪式，建立师徒关系学校组织举行师徒结对仪式，颁发聘书，签定师徒结对协议，建立师徒关系。

3、明确任务，制订目标。

学校制订具体的结对目标要求，明确职责，正式开展结对活动。

六、结对期限。

三年。

七、师徒职责。

1、师傅。

做到。

三带。

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带师魂──敬业爱岗，无私奉献。

带师能──教育教学与教育科研的基本技能。

带师德──教书育人，为人师表。

2、徒弟。

做到。

三学。

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学思想──学习教育教学理论，树立先进的教育理念。

学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功。

学为人──遵纪守法，诚实正直。

八、具体要求。

1、师傅。

(1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。

加强与相关年级、班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

(2)向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

(3)精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，给予悉心指导并签注指导意见。

每学期重点审阅8节备课教案。

(4)每月听徒弟的课不少于两节并认真记录，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交备查。

(5)认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。

每学期重点审查批改情况至少5次。

(6)每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。

指导徒弟命制学科试题1&mdash。

2套或学生活动。

(7)每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。

(8)鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的锻炼和提高。

(9)每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。

2、徒弟教师。

(1)在师傅的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标。

(2)每学期在师傅的指导下，认真制定师徒结对工作、学习计划，并在开学第三周交教导处。

(3)认真备课，主动求教，各种交流活动每学期不少于8次，并做好记录。

(4)主动听师傅的课，每学期不少于8节，听课要认真记录，并写出体会。

学期结束记录上交备查。

(5)每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于1次，虚心听取意见并写好教后记。

(6)在师傅指导下，规范命制学科试题1&mdash。

2套。

(7)经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作，积极参加各级各类竞赛活动。

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(8)每学期撰写一篇教学论文或完成一个课件,请师傅指正。

(9)平时加强学习并注意积累资料，写好学习笔记。

学期末上交师徒结对工作总结一篇。

八、管理与考核1、建立师徒结对工作领导小组。

组长。

安冬梅副组长。

呼群于鸿雁成员。

马宁王娜日王俊芳2、建立评估考核与激励机制。

师徒结对工作由分管教学校长负责，由教导处实施常规管理，年级组配合开展活动。

教导处建立。

师徒结对。

档案，记录师徒成长历程，作为晋职、评优的参考依据。

根据师徒结对实施方案和协议要求，对师徒结对工作进行目标考核。

强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价。

实行动态滚动管理，对不称职的师傅予以调换，对不认真履职的徒弟给予批评教育限期改正。

3、总结表彰每学期末，新教师要进行一次公开汇报教学，届时，校领导、教导处、师徒结对工作领导组将员进行听评课，根据听评课结果和新老教师平时的听课、指导情况，进行总结表彰，对表现突出的新老教师分别授予优秀汇报课奖和优秀辅导奖等。

师徒结对方案上学期在朱老师的细心指导下，我学到了许多好的教学经验和方法，但是距离一名优秀的教师还是有一定的差距的。

于是这学期我又朱老师结成了队子，朱老师是一位教学经验非常丰富的老师，也是我学习的榜样，本学期计划如下。

一、在思想上。

有主人翁思想，态度端正，积极进取，爱护每一个孩子，对孩子细心、耐心、贴心，工作积极主动，分工不分家。

二、在业务方面要以听课、评课、上汇报课锻炼的主要部分，。

教师是人类灵魂的工程师。

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老师要有长流水，孩子才会有一桶水。

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作为新教师的我，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在教学等各方面都有所提高。

1、每月参加师傅的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。

2、随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整。

3、积极参加学校组织的课堂教学比武，经师傅指导创编教案，进行多次试教。

4、学期结束作好总结工作三、请教的问题1、在数学教学中如何有效地进行解决问题的教学。

2、在班级管理中如何更好的抓好课堂常规。

3、怎样才能做好后进生的转化工作。

新课改、新理念&hellip。

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对于年轻教师的我们，方法是要创新，教学理念也要创新，可是一切的创新也是在继承后发展，我们要有扎实的教学基础，才会有更多不同于他人的主观理念来推动我们前进。

今后我会在朱老师的指导下更加努力的完成工作，更加努力的累积自己的知识，成为一名优秀的老师。

师徒结对方案为了促进我校青年教师专业...