幼儿教师月工作小结

幼儿教师月工作小结总结。

是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。

下面是本站为大家整理的幼儿教师月工作小结，供大家参考选择。

幼儿教师月工作小结时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的xx月份也将结束。

从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进。

具体内容总结如下。

一、思想方面。

在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

二、教学经验1、坚持每天单训。

这是每天必须认真做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。

通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负责。

2、教学整合。

本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。

通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。

还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼孩子们的自立能力。

五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的`沟通，每天主动亲切地与家长沟通。

充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的配合。

在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取。

六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。

还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更多的支持和配合。

在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职尽责。

幼儿教师月工作小结。

纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。

这是2月两个月后我们的亲身感受，在这两个月里，我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中，理论指导实践，实践验证理论，我们也在这个过程中得到了锻炼。

一、幼儿园环境装饰教室是幼儿生活的具体环境，是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地，因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。

到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务，进行了为时一周的四个班级的环境装饰。

在此过程中我们学到了很多，将学到的手工、美术技能运用到其中。

二、园本课程的开发我们与幼儿园的园长、老师讨论后，根据农村幼儿教育的特点，结合本地区的特色，将美术作为幼儿园特色课程并与该地区各种各样的种子相结合。

在这个过程中，我们尝试了很多次，材料的应用和作品的保存方式&hellip。

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三、学区美术培训4月16号7点，在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训，对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。

六道河学区二十多位儿老师参加，学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。

早上讲解了幼儿美术作品评价方式，下午全体老师体验美术材料的应用，完成了棉签画和刮画两幅作品。

我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定，我们将再接再厉做好以后的培训。

四、亲子运动会幼儿园在20xx年x月x日，在小朋友们的欢呼声中，我园举办了一场精彩的。

亲子运动会。

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六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动，我们非常荣幸的.参与活动的组织策划并担任活动的主持人。

本次活动注重全园参与，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐比赛中，小朋友们成为了真正的主人。

两个月的2月生活已经过去，我们的辛苦得到了回报，看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长，就是对我们最大的肯定。

幼儿教师月工作小结时光荏苒，我们小五班新生入园已经有一个月的时间了。

许多幼儿没有上幼儿园的经历，对幼儿园很陌生，甚至感到害怕。

所以在这个月里，我们通过儿歌、绘画、故事等多种形式，让幼儿体会在幼儿园的快乐，让幼儿喜欢上幼儿园。

为了帮助幼儿更加喜爱幼儿园，我们还在不断丰富班级环境，如。

张贴幼儿活动的照片，将幼儿作品布置在环境中，增设植物角及标识等，让幼儿时刻感受到幼儿园的温暖。

在常规方面，我们引导幼儿不大声讲话，回答问题先举手，不在课堂上乱跑，学会排队等。

帮助幼儿建立常规，知道在幼儿园和在家的区别。

在日常生活中，老师和保育员相互合作，相互配合，引导并帮助幼儿如何正确地盥洗、入厕、进餐、午睡等。

因小班幼儿年龄太小，有些幼儿还不会自己穿脱衣物老师和保育员则需要帮助幼儿，并且在帮助的过程中引导幼儿渐渐学会自己穿脱衣服。

还有些幼儿不愿自己吃饭，老师和保育员则鼓励幼儿自己进餐，在幼儿自己进餐后，给予适当的`表扬。

在家长工作方面，我们不但进行了家访活动，深入地了解幼儿在家的表现，和幼儿的个性，还时刻和家长进行面谈，告诉家长幼儿在幼儿园的表现，以及幼儿的身体状况。

因为九月天气多变，我们也经常提醒家长要及时给幼儿增减衣物，避免感冒。

经过这一个月的努力，我们小五班的幼儿已经能很好地适应幼儿园的生活了，并且在常规和教学活动中都有了很大的进步。

不过，在各个方面我们还有很多不足，今后要更加努力，让幼儿在幼儿园的生活更加丰富多彩！...