学校党总支书记述职报告——凝心聚力谋发展,攻坚克难促跨越

述职报告 领导述职报告 格式:doc 页数:5P 上传日期:2020-12-19
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学校党总支书记述职报告——凝心聚力谋发展,攻坚克难促跨越学校党总支书记述职报告——凝心聚力谋发展,攻坚克难促跨越尊敬的各位领导、同仁们。

大家上午好!“丙年有庆猪辞岁,子夜无声鼠报春。

”2020年的春节已悬悬而望,在此,提前祝大家鼠年吉祥,万事如意。

实验小学从书记翩翩的新城书院,到如今蒸蒸日上的百年实小,戮力进取的实小人从未停止过前行的脚步。

“任当百年·雅致一生”的办学理念已深入人心。

立三尺讲台,奉毕生真情。

育四季桃李,予终生受益。

一、履职情况(一)抓好党建葆活力,牢记初心担使命学校围绕立德树人根本任务,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,始终把“队伍建设、教育教学、德育工作、脱贫攻坚”等作为党建工作重点,以党建促业务,提升社会满意度。

1.强化政治担当,加强组织领导。

学校党总支以高度的政治站位,扎实开展党建工作。

优化班子结构,落实主体责任。

加强制度建设,规范组织生活。

切实落实“三会一课”制度,按时开展革命传统教育、红色教育等主题党日活动,组织召开专题民主生活会,党建工作规范有序。

2.优化工作思路,打好脱贫攻坚战。

结合教育扶贫工作,控辍保学、学生资助等工作深入开展,网格大走访4000多 户,贫困学生“结队帮扶”走访1200人次。

积极履行帮扶单位及个人的帮扶责任,积极与坪坝镇前进村、三湾村党支部开展支部共建,凝聚脱贫攻坚合力。

我校“公益性食堂+种养植专业合作社+贫困户”结对帮扶模式已有效运行一年,销售总额已达80万元左右,切实解决了农户生产容易销售难的问题。

3.深化理论武装,狠抓主题教育读原著悟原理,坚持自学和集中研讨相结合,有计划地通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》,跟进学习党的十九届四中全会精神等最新理论。

学习讨论广泛深入,党总支及各支部开展党员集中学习20余次,40余人次交流发言并进行交流讨论,彼此启发、共学共进。

以问题为导向,检视整改促发展坚持“回头看”,自觉对标对表。

(二)严抓教学求质量,夯实生命之基我校紧紧围绕“红色城口,多彩教育”理念,以狠抓教学常规为靶心,以开展多彩活动为中心,以深化课堂改革为重心,以提升教学效率为核心,稳扎稳打地开展教育教学工作。

1.严抓常规提升教学质量。

每学月开展一次教学常规督查,切实加强教学过程的监控,狠抓过程管理,重视结果运用,调动教师工作积极性。

2.深化课堂改革提高课堂效率。

课堂是实施课程改革,进行教科研的主阵地,因此,我们以课堂为平台,以“学本课堂”改革为契机,树立“科研走进课堂,科研融入课改”的理念,积极开展“学本课堂”教学改革,上汇报课、展示课、合格课高达140多节次。

3.艺体展演促进全面发展。

每年一届的“六一“艺术活动周已经成为了实小一张靓丽的名片。

足球啦啦操、排第演奏等专项比赛活动,也成为我校的传统项目, 为校园增添了无限生机与活力。







4.。

课后服务点亮课余生活。

2019年秋季,1900余学生参加了课后服务,由社团活动和作业辅导两部分组成。

学校精心设置了排笛、足球等特色课程,合理安排了专业教师承担社团教学。

3。

30课后服务既解决了孩子无人照管的难题,又发展了学生个性,真正促进了学生全面发展。

(三)搞好教研提素质,多重举措树名师1.强化学习,提高教师师德水平。

传达学习国家、市级、县级教育工作会精神,扎实开展《教师职业道德规范》、《共产党员廉洁自律准则》等学习活动,营造浓厚的学习宣传氛围,加强教师廉政建设,切实提升教师的师德水平。

2.整体布局,形成课题研究规划。

多个国家、市级课题结题。

今年,市级课题《群文阅读教学促进学生“语言的建构与运用”的素养实践探索》《利用“快乐读书吧”实现课外阅读课程化的实践探究》,已立项开题。

3.加强培训,提升教师业务水平。

采用“走出去、请进来”以及山东网络研修的模式加强教师业务培训,并注重本校教师的辐射引领作用,浓厚的教研氛围为教师们搭建了专业成长的平台。

通过国培送教下乡、互助共进、共同体跟岗体验提升教师的专业水平。

4.勤于读书,共建书香校园。

读书是最好的修行。

我校以创书校园为抓手,以经典诵读为根柢,结合“开口即美”朗诵大会、“树人杯”展示活动等,开展了一系列读书学习活动。

书香缕缕浸校园。

(三)。

丰富德育课程,孜孜不倦育学子1.寓教于行,求精树雅。

坚持国旗下讲话,落实“传统节日”,创新主题队会等 德育课程。

巩固“精雅教育”成果。

丰富完善“经典诵读”育雅言、多彩活动促雅行、德育课程树雅志、社团活动展雅趣“四维”雅文化教育体系,将德育课堂系统化、课程化。

持续推进家校共育,形成教育合力。

2.创优争先,提升品质。

学校以创“学本课堂”“教师读书修身”“智慧课堂”“落地式家校共育”“群文阅读”“钉钉‘未来校园’”“学生社会综合实践研学旅行”“三点半课后服务”等八个示范、试点学校为抓手,不断创新工作方法、延伸雅育内涵,全面提升了教育质量和学校的办学品质。

3.力学笃行,行必致远。

持之以恒地探索社会实践的新路子。

行课期间以家庭成员、班级小组为主体开展活动式、体验式的实践教育。

寒暑假依托社会服务机构组织开展红色之旅等市外研学旅行。

每年春季学期与巴山红乡实践基地合作开展为期一周的实践教育。

形成了精雅社会实践活动特色课程。

(五)实抓安全保障,努力创建平安校园我校坚持“加强教育重预防”、“巡查整改消隐患”、“公开透明受监督”的安全管理主线,确保了全校师生安全。

定期开展心理健康、劳动、预防近视等教育活动,确保师生健康平安。

二、存在的问题及原因尽管经多方努力,但仍有诸多困难制约着我校的飞速发展。

如因学校处于交通要道带来巨大的安全压力、一校两地带来的管理难度较大,管理不够精细化系统化因学校正处于建设期所带来的公用经费不足、因长期存在借调、长病假人员致使教师明显不够、大班额现象仍然严重等等亟待解决的问题。

三、下步工作打算(一)持续推进“雅致”校园创建。

以“浸经典·闰童心”为主题文化,初步定 义为“言行相宜,志趣风雅”,从文化打造、校园绿化、特色活动等方面创建“雅致”校园。

(二)持续完善“精雅”教育课程。

以排笛课程启雅韵,以经典诵读蕴书香,以足球课程强体魄,以社会实践开视野,以德育课程育雅行,完善精雅教育课程体系。

(三)持续培养“儒雅”教师。

乘着“学本课堂”教学改革的东风,加强教师思想教育引领,加大教师职业技能培训,加快教师考评制度管理,关心教师身心健康,培养“言行相宜,志趣风雅”的实小教师。

(四)持续健全管理机制。

进一步细化落实岗位职责,完善常规管理制度,创新工作方法,借用现代化的管理手段,切实提高工作质量和效率。

心之所向,素履以往。

愈挫愈勇的实小人将坚守“为国育才,为党育人”的初心使命,内强教学质量,外争学校荣光,提升学校品牌,矢志不渝地为“红色城口、多彩教育”贡献自己的力量。

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