坚持自我革命全面从严治党专题研讨发言稿

坚持自我革命全面从严治党专题研讨发言稿发言稿。

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坚持自我革命全面从严治党专题研讨发言稿xxx强调，从严治党，必须增强管党治党意识，落实管党治党责任，把抓好党建作为最大政绩。

全国组织部长会议提出，要深化落实全面从严治党主体责任。

实践证明，责任到位，管党才能做到真管，治党才能做到严治。

各级党组织要切实强化管党治党责任，不断深化党的建设制度改革，健全管党治党制度机制，推动全面从严治党各项任务落地生根。

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加强纪律性，革命无不胜。

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党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠严明纪律。

我们党有八千五百多万党员，在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政，如果没有铁的纪律，就没有党的团结统一，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱。

二〇一三年一月，在十八届中央纪委第二次全体会议上强调。

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党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。

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严明党的纪律，还必须严明党的组织纪律。

党的力量来自组织，组织能使力量倍增。

我们党是按照马克思主义建党原则建立起来的政党，以民主集中制为根本组织制度和领导制度，组织严密是党的光荣传统和独特优势。

改革开放和发展社会主义市场经济，对党内生活带来不可低估的影响组织观念薄弱、组织涣散就是其中一个需要严肃对待的问题。

增强组织纪律性，必须切实增强党性，切实遵守组织制度切实加强组织管理，切实执行组织纪律。

要强化党的意识，强化组织意识，始终把党放在心中最高位置，任何时候都与党同心同德，相信组织、依靠组织、服从组织。

要严格执行民主集中制、党内组织生活制度等党的组织制度。

要正确对待组织，对组织忠诚老实，言行一致、表里如一。

要遵照执行党的规矩，不能搞特殊、有例外。

强调。

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遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，而不能合意的就执行，不合意的就不执行，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。

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党的各级组织要自觉担负起执行和维护党的纪律的责任，要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。

坚持自我革命全面从严治党专题研讨发言稿坚定推进全面从严治党，坚持思想建党和制度治党紧密结合，集中整饬党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态。

一、落实全面从严治党要求，扛起责任是关键强调，。

从严治党，必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。

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不明确责任，不落实责任，不追究责任，从严治党是做不到的。

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教育肩负着为中国特色社会主义伟大事业提供人才保障和智力支持的神圣使命。

落实全面从严治党要求，必须始终坚持党的领导和社会主义办学方向，把立德树人的目标任务融入到直属机关党建工作中，坚持以上率下，带系统、促基层，形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作责任体系。

树立责任意识。

落实全面从严治党要求，首先必须高度重视党的建设，要从巩固党的执政地位的大局出发，把抓好党建作为最大的政绩，以舍我其谁的精神，把全面从严治党的责任承担好、落实好。

党的以来，教育部党组多次专门召开会议，认真学习中央关于全面从严治党要求，研究部署直属机关党建工作。

坚持把直属机关党建工作作为重要内容，纳入教育部年度工作要点和述职考评体系，做到党建与业务一起谋划、一起部署、一起落实、一起考核。

部党组定期专门听取直属机关党建工作汇报，充分发挥部党建工作领导小组作用，及时研究解决直属机关党建重要问题。

选任干部时，注重考察党建工作表现和实绩，优先选任既懂业务又懂党建的优秀干部。

推进责任落实。

推进全面从严治党，必须抓具体、具体抓，把党建工作落到实处。

教育部建立了以部党组、直属机关党委、基层党组织为纵向，以各层级具体责任为横向的立体化党建责任体系。

部党组负总责、党组书记为第一责任人，重点履行领导、用人、保障、管理责任。

分管部领导分工负责，认真履行分管领域党建责任。

直属机关党委是直属机关党建工作的实施主体，重点履行协助、推进、教育、监督和引领责任。

机关各司局和各直属单位党政主要负责人。

一岗双责。

，基层党组织重点履行落实、统筹、教育、管理、监督责任。

办公厅、人事司、巡视办、纪检组监察局等有关部门积极参与、齐抓共管。

每年初召开直属机关党建工作会议，认真贯彻中央要求，全面部署直属机关党建各项工作。

每年把党建工作单列为直属机关年度述职报告的重要内容，接受党员评议和上级党组织监督检查。

部党组专门研究制订了进一步落实直属机关党建工作责任制的《实施意见》，建立了单位自评和直属机关党委抽查考评相结合的考评制度，切实把从严治党的责任落到实处。

强化责任保障。

扛起责任，更需扛住责任。

扛住责任，制度是保障。

落实全面从严治党要求，必须坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人。

党的以来，教育部出台了系列落实中央八项规定精神的内部管理制度，对办文办会、外事和公务接待、论坛会展校庆等作出严格规定。

在党的群众路线教育实践活动中，建立完善了系列密切联系群众、改进教育政风学风行风、推进教育事业科学发展等方面的制度。

比如，在转职能方面，制定了《教育部机关实施行政审批工作规程》，规范审批设定、实施和监督。

出台《教育部关于改进评审评估评价和检查工作的若干意见》，推进。

三评。

目录清单管理，切实推动政府职能转变。

又如，在转方式方面，印发《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》，组建国家教育督导委员会办公室，整合教育督学、督政、质量监测力量，开展。

教育现代化进程监测评价。

和。

教育满意度测评。

等工作。

再如，在强作风方面，出台《完善部机关党员干部密切联系群众的若干规定》，进一步完善了调查研究制度、基层联系点制度、干部基层挂职制度、接待群众来访和与群众谈心谈话制度。

制定了《关于直属单位领导班子和领导干部改进工作作风的规定》，对直属单位领导班子的工作作风作出全面、系统规定等。

二、落实全面从严治党要求，思想教育是根本强调，。

思想上松一寸，行动上就会散一尺。

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教育工作具有很强的意识形态属性，直属机关党员干部时常面临大是大非问题的严峻考验。

落实全面从严治党要求，要把思想建党作为直属机关党建的首要政治任务，强化思想理论武装，教育引导党员干部坚定理想信念、站稳政治立场，在思想上政治上行动上始终与同志为的党中央保持高度一致。

坚定理想信念。

强调，。

理想信念就是共产党人精神上的&lsquo。

钙&rsquo。

，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会&lsquo。

缺钙&rsquo。

，就会得&lsquo。

软骨病&rsq...