资源描述:
译林版七年级上册时间介词的使用教案授课课题时间介词的应用课时1总第1课时授课对象初一学生授课者教学三维目标1、掌握时间介词的用法与区别2、能自己归纳总结时间介词语法规则3、灵活按照语法规则正确使用时间介词教学重点掌握表示介词用法的相关知识并灵活运用教学难点用法相似的时间介词间的区别教学资源PPT、相关习题册、书本教学方法尝试引导法、探究法、练习法教学环节教学内容师生活动设计意图学生教师情境创设情感体验Step1Review一、FreetalkT。
Doyouknowwhatistimepreposition?Givemesomeexamples.S。
in,on.atT:Yes.youareright.Todaywepreposition.lookatPPTplease.aregoingtodiscusstime交流质疑对话体验Step2Presentation1.Showstudentssomepicturesandletstudentsconcludetheruleofthetimeprepositionofat.T:Whocantellushowtouse“at”?S。
Time,age.2.Showstudentssomepicturesandletstudentsconcludetheruleofthetimeprepositionofon.T:Whocantellushowtouse“on”?S。
表示具体的某一天,或者具体的某一天的时间段T:Anythingelse?S。
日期,星期,节日T。
Welldone!3.howstudentssomepicturesandletstudentsconcludetheruleofthetimeprepositionofin.T:Whocantellushowtouse“in”?S。
大于一天,表示时间段时用inT:Anythingelse?S。
年月季周、三餐四季T。
Great!Step4Consolidation1.let’scompareT:Whatisthedifferenceamongin、onandat?S。
Idon’tknow.T:Iwillgiveyousomeclues.Takenotes.2.Let’ssingachanttogether.总结小结巩固体验Sumupthetheruleofthetimepreposition.板书设计Lesson3Timeprepositioninonat大于一天才用in早午晚时也用in等于一天就用on小于一天用at作业布置延伸体验1.讲义剩余练习2.复习所授新知课后反思精益求精...
展开阅读全文