凉山小学2021艺术教育发展年度报告

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凉山小学2021艺术教育发展年度报告报告使用范围很广。

按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。

下面是本站为大家带来的凉山小学2021艺术教育发展年度报告,希望能帮助到大家!凉山小学2021艺术教育发展年度报告一、基本情况成都市龙王庙正街小学始建于1928年,时为社会贤达钟子苍为其族人子弟修建的。

離山私立学校。

.在近百年的办学长河中,学校曾一度被誉为成都教育的。

五朵金花。

,培育出二三十名名优校长、特级教师和大批优秀学子.进入21世纪,学校将。

阅读。

作为办学特色,构建起从阅读-大阅读-大表达并直指大思维的融通课程体系,践行着。

为每个孩子健康、智慧的人生奠基。

的核心价值追求.学校培育的学生不仅具有良好的阅读习惯和学习兴趣,而且学业扎实,综合能力强,后续发展空间大,中学口碑好,50%的学生进入七中 育才、七中嘉祥等名校,在市区质量检测和。

北师大。

的综合素质测评中稳居区域前茅,得到了家长、社会、业界的广泛认同,先后被评为。

全国语文特色校。

、。

成都市新优质学校。

和。

四川省书法实验学校。

.龙王庙正街小学现有13个教学班,在校学生431人,教职工34人。

专职艺术教师4人(其中:音乐教师1人、美术教师1人)。

现有音乐专用教室一间,美术专用教室一间,舞美室一间,泥塑室一间,均按要求配齐。

音乐、美术器材配备均达到规定标准.二、主要举措和成效(一)想尽办法保师资,经费保证促发展.在艺术教师严重缺乏的情况下,学校通过外聘两位艺术教师,开设书法、舞蹈学校艺术课程,从师资、课时予以保证.学校注重艺术教师的送培工作,凡是区上组织艺术课程培训、赛课、各级比赛保证教师参加。

同时学校加强校内的教研力量,通过艺术课程研究、各种艺术活动的开展,聘请名师指导等具体措施,提升艺术教师教学水平,提高艺术课程教育效果.2014-2015学年度,学校在艺术设施设备及活动开展的投入达4.6万元,远 远超过上一学年的投入.从学生学习状况和学习效果来看,孩子们对艺术学科充满兴趣,艺术表现也越来越好.。















(二)课程引领齐发展,课内课外有实效.2014&mdash。

2015学年度,学校继续从艺术课程的深度解读为突破点,从学科素养的解读入手,指导艺术教师把握教材架构的基本框架,弄清各板块的目标指向,协助艺术教师从课堂、活动整体构建自己的学科体系.2014年12月,学校艺术教师在家长开放日上向家长汇报了学校艺术课程建设的思考,得到家长的充分认可.在抓好基础课堂外,学校继续加强社团课程建设,加强艺术学科文化建设,努力营造浓厚的艺术氛围,坚持每学年举办一次有影响力的艺术节活动,坚持全校学生100%的展示率,为每一位孩子提供艺术展示的平台,让孩子们在展示中加深艺术体验,增强艺术兴趣.2015年6月,学校在锦江剧场举行了一年一次的艺术节,展示了全校孩子在音乐、美术、舞蹈三个艺术学科的学习成果,区域反响强烈.(三)素质测评指方向,不断研究提质量.为达成艺术教育育人目标,学校除加强日常教学管理外,还就质量检测进行专项管理.学校校长亲自深入艺术学科组,从开学初开 展的教师对整体检测方案的研究与制定,到期末的素质测评、总结等工作,艺术组都是在整体课程框架下推进,教导处既注重过程监管,又加强反馈研究,以保证检测的真实性,用数据更好的指导艺术组的教学工作.从检测情况来看,成效显著.三、主要问题和改进措施学校目前存在的主要问题就是师资配备不足的问题,期待上级部门能够给予帮助.凉山小学2021艺术教育发展年度报告为全面贯彻党的教育方针,认真落实国家教育发展规划纲要和《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》,依据《山西省教育厅关于印发<。

中小学生艺术素质测评办法>。

<。

中小学校艺术教育发展年度报告办法>。

<。

中小学校艺术教育工作自评办法>。

等三个文件的通知》,切实加强艺术课程建设和艺术实践活动组织,引领学生在接受艺术教育和参与艺术实践过程中提高艺术修养,拓展综合素质,促进自身的全面发展,我区教育局在区委、区政府的带领下,围绕三个方案工作要求并结合我区艺术教育工作实际制定了相关的工作方案并付诸实施,现将一年来 我区艺术教育工作情况报告如下。



一、基本情况。

2019年5月,原城区和原郊区合并为潞州区,现有中小学108所,学生。

66000余名,艺术任课教师。

220名,(音乐。

116名,美术。

104名,其中外聘教师。

40名),专用教室90个,近年来,随着素质教育的不断推进和对艺术教育重要性认识的不断提高,中小学艺术教育取得了快速发展。



二、制定方案。



全面落实。

艺术教育工作是拓展学校教育思路,丰富学生学习生活,提高学生艺术审美和人文素养,推动社会文化发展步入快车道的有效途径,也是促进我区教育工作全面升级,实施人才全面培养的重要载体。

为此,我区在省市教育部门的带领下,结合我区艺术教育师资力量和硬件设施等内容迅速制定了长治市城区《〈中小学生艺术素质测评办法〉实施方案》、《〈中小学校艺术教育工作自评办法〉实施方案》、《〈中小学校艺术教育发展年度报告办法〉实施方案》,并通过专题会议将工作方案和具体工作要求落实于区属中、小学, 为各学校艺术教育工作提供了思路,明确了方向,指出了重点,较为全面地规范了我区艺术教育各项工作,也为全区中、小学生接受科学的艺术教育提供了基本保障,具体做法。



1、艺术课程开设。

各学校严格执行国家课程标准,按照国家课程方案规定的要求,实施课程计划,开齐开足音乐、美术课,艺术教育课程开课率达100%。

选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学。

重视艺术课程教学,能够根据学生发展需求,开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现了课程标准规定的教育目标,满足了艺术教育基本要求。



2、艺术活动开展。

全区各校在立足。

2+1。

课程体系的基础上,开设了各种社团活动,剪纸社团、绘画社团、戏曲社团、书法社团、葫芦丝社团、合唱社团、舞蹈社团、空竹社团等,以...
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