四有好教师案例(通用4篇)

四有好教师案例(通用4篇)案例是人们在生产和生活中经历的典型而有意义的事件陈述。

以下是为大家整理的关于四有好教师案例的文章4篇,欢迎品鉴！第1篇:四有好教师案例xx是生物与化学工程学院一名普通教师，自xx年1月博士毕业入职以来在教学科研岗位工作已有近八年的时间。

八年来，她一直执着从教，精心育人，从未懈怠，努力使自己成为一名学生心目中的好老师。

一、坚守理想信念、教书育人。

在价值取向多元化的当今时代，她始终将。

传道授业解惑。

的。

师者。

信念扛在肩头，以。

传道。

作为第一责任和使命，做学生专业知识学习的引路人，积极培养学生学习专业知识的兴趣和热情。

二、加强自她约束，增重和理解学生。

一直以。

身正为师，学高为范。

的标准来约束自己。

在教学和科研工作中以身作则，用自己的一言一行引导学生。

积极引导学生思考，注重启发式教学。

充分尊重和理解学生，在帮助学生建立专业思想的同时，注重学生的个性发展，争取成为学生的良师益友。

三、注重知识更新，苦练内功。

好老师要有扎实的学识，要做到教学科研两不误，努力提升自身知识修养和教学科研能力。

随着环保科技的不断发展与进步，环境治理技术和环保设备也日新月异、层出不穷。

在平时的授课过程中，她会紧跟环保科技和环保政策发展的步伐，注重专业知识的积累和更新，在讲授专业理论知识的同时补充最新工程案例以开拓学生的专业视野。

由于她的不断努力，曾多次在校级和院级青年教师基本功竞赛和多媒体课件竞赛中获奖。

在做好教学工作的同时，她也积极开展科研工作。

目前已主持和参与多项国家级和省部级科研项目并发表学术论文10余篇。

同时，以节能减排大赛等环保赛事为契机，鼓励学生参与到自己的科研以培养学生理论联系实际的能力。

好老师不是天生的，做党和人民的好老师，需要她们终身的学习、实践和奋斗。

在今后的教学和科研工作中，她会不忘初心，继续向前。

第2篇:四有好教师案例xx年8月23日，是二十四节气之中的第14个节气&mdash。

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处暑，也是她终身难忘的日子。

这一天，刚刚年满20周岁带着一脸稚气的她被分配到xx职中，走上了她梦寐以求的三尺讲台，开始了她的教育生涯。

从此，如何当一名学生爱戴、家长放心、同事信服和领导满意的老师，成了她终身奋斗的目标。

。

学好数理化，走遍天下都不怕。

是当时社会的共识，更是这所学校大多数学生所信奉的真理，因此大部分学生对英语学习积极性不高。

面对这样的现实问题，她深知要想一下子转变学生的思想问题很不现实，只能通过有效的教育手段去逐步扭转。

亲其师信其道。

在教学中，她广泛渗透教育活动，循循善诱，以事明理，因势利导，深入浅出，采取多种形式培养学生对英语学习的兴趣。

功夫不负有心人，在她耐心细致、不厌其烦的启发教育下，不到一个学期，她所带的两个班级的绝大部分学生喜欢上了英语课，学期末英语课成绩名列前茅，得到了大家的认可。

也许是她的热情和真心感动了学生，1990年1月8日，她的学生张建设因转学去别的地方读书，离别时，在送她的一本相册上写下了这样一句话。

祁老师，是您开启了我学习英语的大门，谢谢您!。

一句暖心的话，深深地表达了学生对她的爱戴。

使她这个初出茅庐的新教师受到了极大的鼓励，更是坚定了她当好一名教师的信心。

1990年8月开学后，学生梁正多第一次迈进高中校园。

那时候，他的英语成绩非常糟糕,心理比较脆弱，一上英语课就想回家。

细心的她很快发现了梁正多的问题，于是她用和蔼的面容，慈祥的目光，爱的引导，使梁正多逐步消除了紧张的情绪。

她轻轻地抚摸着梁正多的头，为他定下学习目标，鼓励他。

你能行,我相信你!随着每天上课的铃声响起到放学铃声落下，一天天日复一日的陪伴,一遍遍不厌其烦的辅导，梁正多的英语成绩有了明显的提高。

转眼到了高二，9月下旬，梁正多的母亲患有食道癌已到了晚期，前期的治疗花光了家中的所有积蓄。

生活上的困难，使梁正多产生了弃学的念头。

心中的想法没有逃过她的眼睛，在她的耐心询问下，梁正多终于忍不住哭了起来，她就像妈妈一样安慰他说。

。

孩子，生活没有过不去的坎，你既然爱你的妈妈，你就应该振作起来，好好生活，好好学习，这样才是对你妈妈最好的报答。

。

梁正多母亲去世的那天下午，他急急忙忙请假回家去料理母亲的后事。

知道情况后，她追上去对他说。

。

孩子，安心去吧，我等你回来!。

边说边又从口袋里掏出来50元钱塞在他手里。

面对母亲的去世和老师的关怀，梁正多发声大哭了起来。

那时候她的月工资还不足80元。

自从她知道梁正多的妈妈得病以来，一直这样关心支持他直至读完了高中。

正是她的教育和影响，使梁正多获得了自信，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。

现在梁正多也和她一样成为了一名教师，在xx七中工作。

1993年3月，她被调入xx一中从事高中英语教学工作。

在工作中，深知自身知识储备还远远不能满足教育教学的需要时，她便产生了继续深造的念头。

在征得家人和学校的同意后，于1996年5月参加了全国成人高考，被xx省教育学院英语教育专业录取。

9月，她脱产去进修。

当时，女儿只有4岁，两年的学习，一次次的分离，面对女儿啼哭，无不让她撕心裂肺。

即便是这样，为了提高自己的专业水平和教学能力，不得不克服家庭和生活上的诸多困难。

直至1998年7月，她以优异的成绩完成了专科起点的全日制本科学习，为以后的教育教学工作奠定了坚实的基础。

进修回来的她很快成为了学校的教学骨干，任教研组长，至今一直担任重点班的教学工作。

2009年8月开学后，学校安排她担任高三两个班的英语课，理科班72人，而文科班有122人，为xx一中历史上人数最多的一个班。

说是两个班，194名学生远远超过了4个班的人数。

超大班额，工作强度可想而知，常常是一节课下来浑身湿透。

慢性咽炎，咳嗽不止。

颈椎疼痛，夜不能寐。

大夫建议立即住院治疗，家人给她办了住院手续。

虽说是办了住院，但是，她每天只是利用中午休息的时间去医院一边输液治疗，一边吃饭休息，下午上班又回到教室，从没有因住院看病而耽误过一节课。

一位好心的学生家长知道了她的病情后，送来了一个石头做的枕头，每天晚上睡觉前，先在石枕头上铺好毛巾然后将颈椎疼痛部位放在石枕头上，来缓解疼痛。

(后来，她把石枕头还给了学生家长后，便在啤酒瓶上裹上毛巾来代替石枕头。

现在她把几本杂志卷在一起，休息时垫在颈椎疼痛部位。

)就是这样，她忍着疼痛坚持上好每一节课，批改作业从不马虎，晚自习辅导不缺一次。

一年来，194名学生英语成绩都有明显地提高，其中一位名叫屈永海的学生在高考中取得了486分的好成绩，被xx省zd学院录取，高考总分较前一年的320分提高...