学校党建带团建、队建工作实施方案

学校党建带团建、队建工作实施方案党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。

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学校党建带团建、队建工作实施方案学校的党建带团建、队建工作，是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证，是确保学校团建、队建工作政治方向的重要举措，也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。

近一年来，我校党支部不断创新工作机制，延伸工作手臂，大胆探索新时期学校党建带团建、队建工作的崭新思路。

为了更好加强这方面工作力度，我们制定了党建带团建队建工作方案。

一、坚持。

党建带团建、队建。

的基本原则，把团建、队建工作纳入党的基础建设。

党建带团建、队建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青少年工作领导的时代需求。

在加强党的建设的同时加强团队的建设，不断增强团队组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团、少先队更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

每学年初，学校党支部召开团建、队建工作专门会议，研究如何经常深入团队组织、了解团队工作、指导团队组织抓好团队的组织建设工作，并由党支部委员、副校长王义学负责团建、队建工作。

召开学校团委会、少先大队学生会换届选举大会，以严格、规范的程序选举产生新一届团队委委员、学生会委员，组建开拓进取的新一届团队委会学生会，使团队的工作面貌焕然一新。

党支部将团队的组织建设作为党的基础性工作来抓，对团队的工作经常提出新的思路和举措，深入学生、了解学生思想动态，经常对团队工作开展情况进行检查，为团建、队建出谋划策，给团队的工作指点迷津，将党建与团建、队建工作结合起来，真正做到。

以党建带团建、促队建。

二、明确。

党建带团建、队建。

工作思路，坚持德育为首的育人工作方针。

1、构建育人机制。

学校成立了以校长为核心的德育工作领导小组，形成了。

学校&mdash。

&mdash。

年级&mdash。

&mdash。

班级&mdash。

&mdash。

学生。

、。

政教处&mdash。

&mdash。

共青团、少先队&mdash。

&mdash。

学生干部&mdash。

&mdash。

学生。

、政教处&mdash。

&mdash。

班主任&mdash。

&mdash。

生活老师&mdash。

&mdash。

一体化分层负责的有效德育管理体系，建立一支合格的班主任队伍，要求全体教职工教书育人、管理育人、服务育人，同时搞好学校、家庭、社会三结合的德育环境建设，做到德育工作系列化、制度化、高效化，增强了德育工作的实效性。

家校通及时将学校活动和学生在校情况告诉家长，通过定期召开家长会、学生状况调查表、有选择性的家访等方式，强化问题学生的帮教工作。

2、制定工作计划。

确立党支部书记总指导、党支部一名委员具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。

每学年开学初，学校制订周密的党建带团建、队建的工作计划，并将其列入德育工作总体规划，校团委工作计划明确。

党建带团建、队建。

的内容与做法。

坚持德育为首，提高团建、队建德育工作的针对性和实效性。

在德育过程中，由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出的位置。

要做到。

两个一样。

，即学生的行为在校内校外一个样，毕业前与毕业后一个样。

从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人，推动社会文明的发展。

三、搞好。

党建带团建、队建。

系列活动，多方取得学校思想政治工作实效。

校党支部每学期要求团委、少先大队围绕学校德育工作目标，开展丰富多彩的系列活动，分层次、按阶段推进，力争多方取得学校思想政治工作实效。

1、开展德育、文体系列活动三月。

学雷锋、树新风。

活动，安全教育月活动。

五月。

五四。

青年节歌咏比赛，励志演讲比赛。

六月。

六一国际儿童节。

开展校级运动会。

九月体育节、科技节。

十月国庆节歌咏比赛、国庆征文、演讲比赛、文艺汇演。

团委会、少先大队，发挥组织领导作用，各项活动由学生主持并参加。

宏扬正气，凝聚正能量，锻炼学生能力，提升学校朝气与活力，活跃学校文化氛围。

2、提高班会课、团队活动课质量.重视班会课、团队活动课质量，提高工作水平。

学校规定一周1节班会课，2节团队活动课，排入课表，不得挪作它用。

每次活动有计划、有检查，既调动班主任、团支部、少先队，班委会的积极性，也给更多的团员、少先队员，提供展示才华的空间。

适时开辟团队课讲座，增进学生对党、团、队知识的了解。

3、坚持不懈抓学生养成教育政教处、年级组组织团委、少先大队各级学生干部对全校纪律、卫生、仪容仪表开展经常性的检查、监督，及时总结并进行评比，促进学生的文明礼貌、行为习惯的养成。

团委、少先队工作要渗透到学校教育、教学的各个方面，如早操、眼保健操管理，食堂纪律的维护，文明班级、文明寝室的创建，要处处体现学校主人翁的姿态。

4、发挥宣传阵地的作用学校团委、少先队要办好校广播站，每天定时广播，办好学校宣传橱窗、宣传。

晨光之星。

事迹，展示学生书画作品，手工制作布贴画等。

进行文明守纪安全宣传，各班团支部、少先队、班委会要办好班上黑板报、每两周定时更新。

5、不断提高学生自我管理水平通过学生自我教育、自我管理的相关活动，切实提高团队工作的水平，抓好教育工作的实效性。

各项工作安排有计划、有布置、有检查，发现问题及时整改。

开展。

文明班级。

、。

优秀团支部。

。

优秀少先队。

评比活动，引进竞争机制，强化学生爱校、爱班意识。

各项检查一周一总结，一月一总评，使学生、团委、少先大队、班级通过竞争达到共同进步。

学校党建带团建、队建工作实施方案为了进一步加强新时期党对共青团工作的领导、深入贯彻邓小平理论和。

三个代表。

的重要思想以及科学发展观，以区委关于党建带团建工作意见为指导，结合本单位具体情况，以全面推进新时期党、团组织建设为目标，制定宣统党支部党建带团建工作实施方案。

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一、充分认识党建带团建工作的重要性。

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中国共产主义共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。

在社会主义革命和建设的长期历史发展进程中，形成了。

党领...