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资源描述:
学校中层干部考核谈话谈话,汉语词语,拼音是tá。
nhuà。
,意思是指指彼此的对谈。
大家创业网为大家整理的相关的学校中层干部考核谈话,供大家参考选择。
学校中层干部考核谈话尊敬的各位领导、各位同事。
大家好,很荣幸参加今天的中层干部调整人员集体廉政谈话活动。
以下就我个人在学习和工作中对党风廉政的认识、以及在未来的工作中如何接受监督、履行职责作以下汇报。
十八大报告指出。
反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。
加强党风廉政建设是巩固党的执政地位的迫切需求。
是保持广大党员先进性的关键环节。
作为一名新调整岗位的人员,在完成社会角色转变过程中,我一定积极响应党的号召,重视个人廉政建设,始终把它放在工作学习的重要位置。
在未来的工作中,我将从以下几个方面加强自身的廉政建设。
1、注重学习,筑牢思想信念首先,要加强政治理论学习,用科学发展观武装自己的头脑,打好理想信念大厦的根基。
其次要经常学习廉政规定,通过学习明白什么能做,什么不能做,脑子里使用要有明确的界限。
自觉以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度审视自己,遵守廉政自律的各项规定。
再者,要学习先进人物的事迹,用他们的事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟。
2、严于律己,改进思想作风教务处的工作除了涉及到教学管理的方方面面以外,还涉及到部分教学设备的采购事项。
市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。
稍有不慎,思想就可能被腐化,就会犯错误。
通过学习,我们要不断在思想上自律,在制度面前自律,在监督中自律,在不断经受考验中强化自律。
要在是非原则上泾渭分明,在各项设备采购中时时刻刻从严把握。
3、接受监督,履行社会职责失去监督,必然会滋生腐败。
脱离监督的干部,往往会犯错误。
所以我们要接收监督,同时要做到自我监督,始终把党纪国法牢记于心,时时拿廉政行为这面。
镜子。
对照自己。
作为一名中层干部,我回切实履行教学管理责任,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。
树立服务意识,尽快熟悉工作环境,加强对教学管理工作有关规章制度的学习,以实际行动为我院的教学管理贡献自己的力量。
学校中层干部考核谈话为了加强学校领导班子建设,科学规范地管理学校领导干部,切实了解、掌握领导班子建设、校级领导的政治业务素质及履行职情责况,经研究决定对朱刘街道小学中层班子,副校长、教务主任、总务主任、德育主任、办公室主任等进行年度考核,现将有关事项通知下。
一、考核目的通过考核,对领导班子和领导干部工作业绩、个人素质、履职情况作出客观公正的评价,全面提高我校领导干部的整体素质,为办好让人满意的教育奠定基础。
二、考核对象朱刘街道小学中层领导班子,包括副校长、教导主任、总务主任、政教处主任、办公室主任、德育主任等。
三、考核内容1.副校长主要考核。
①一年来的工作业绩,重点考核一年来履行职责抓落实的情况。
②贯彻全县教育工作会议精神、教育教学、教职工队伍管理能力及管理水平。
③执行民主集中制,班子廉洁自律情况。
④群众公认度。
⑤民主理财、阳光政务等。
2.中层班子主要考核。
围绕。
德、能、勤、绩、廉。
五个方面,重点考核一年来履行职责抓落实的情况,尤其是教职工管理、民主理财、教学改革、教育发展等重点工作落实情况,了解理论学习、政治表现、工作作风、团结协作、廉洁自律等情况。
四、考核方法看政绩,听公论、察民意。
1.述职。
被考核人员就本学年度学习、工作、思想作风、廉洁自律等方面情况及不足之处进行总结,要突出反映个人所分管的工作。
撰写1000字左右的个人述职报告(5~10分钟)。
2.测评。
主要测评被考核对象德、能、勤、绩、廉及作风专项测评。
参评人。
所有被考核对象均在本校全体教职工会议上述职并测评。
同时在中层干部中推荐小学校级后备干部,条件为。
特别优秀的,年龄在35周岁以下,中级以上教师职务。
3.座谈。
采用背靠背座谈的方式。
参加座谈人员。
校委会成员、教研组长代表、班主任代表、教师代表,座谈内容同以上考核内容。
4.考核结果及资料报街道教管办。
①个人的测评情况。
②班子及个人的背靠背座谈情况。
③中心校的评价。
④如需补充调整的班子,要履行推荐考核程序。
五、考核结果的使用1.考核情况在本街道教育系统一定范围内进行通报。
2.给每一位被考核对象反馈结果,肯定成绩,指出问题,提出努力方向。
3.考核结果优秀的班子和个人作为表彰、评优及提拔使用的重要依据。
4.对有问题的个人,按照县教育局规定的诫免程序进行教育。
5.班子及个人工作需要调整的进行调整。
六、考核组时间安排。
在每学年在学年末考核一次,具体时间另行通知。
七、相关要求1.坚持客观公正。
考核组人员要坚持实事求是的原则,做到客观公正,防止考核失真、失实。
有争议的问题要核实,维护考核的严肃性。
2.严肃考核纪律。
不论在考核中还是考核后,均不得泄露考核干部的有关情况,更不得泄露谈话对象的谈话内容。
3.实行考核责任制。
考核组要按程序操作,不得走过场,排除干扰,掌握真实情况,考核材料由考核组成员签字。
所有的考核材料在6月30日前完成。
每个人考核材料500字左右,其内容为班子和个人的基本情况、工作成绩、存在问题及考核组意见。
4.积极配合考核。
被考核个人要积极支持和配合考核工作。
对待每一个考核对象要看主流、看大局、看发展,实事求是,公道正派地评价班子及考核对象。
学校中层干部考核谈话谈话时间。
2021.01.06谈话地点。
会议室谈话人。
谈话方式。
谈话内容。
(一)对领导班子的意见建议。
总的来说,我对领导班子的表现比较满意,对今后集团的发展充满了信心和希望集团公司领导班子是一个团结协作、勤政务实的领导班子,是把握大局、掌好方向的领导班子,但是在发展思路、将政策部署贯彻落实上还要再持之以恒的下功夫。
(二)被谈话人意见建议。
你的工作作风务实,有较强的事业心和责任感,勇于推进各项工作、勇于开拓创新、锐意进取,但是由于平时工作比较繁忙,你的理论学习时间明显不足,需要加强自学的时间,只有思想政治过硬,才能更好的领导基层干部为企业的发展做出贡献。
(三)对被谈话人的意见建议。
您平时的工作很出色,一直是我学习的榜样,您工作的标准很高,踏实肯干的劲头我们看在眼里,但是感到您理论学习的时间比较少,下基层密切联系基层党员的机会比较少,只有了解基层需要才能更好的联系群众,为集团的发展发挥作用。
...
nhuà。
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在未来的工作中,我将从以下几个方面加强自身的廉政建设。
1、注重学习,筑牢思想信念首先,要加强政治理论学习,用科学发展观武装自己的头脑,打好理想信念大厦的根基。
其次要经常学习廉政规定,通过学习明白什么能做,什么不能做,脑子里使用要有明确的界限。
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再者,要学习先进人物的事迹,用他们的事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟。
2、严于律己,改进思想作风教务处的工作除了涉及到教学管理的方方面面以外,还涉及到部分教学设备的采购事项。
市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。
稍有不慎,思想就可能被腐化,就会犯错误。
通过学习,我们要不断在思想上自律,在制度面前自律,在监督中自律,在不断经受考验中强化自律。
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3、接受监督,履行社会职责失去监督,必然会滋生腐败。
脱离监督的干部,往往会犯错误。
所以我们要接收监督,同时要做到自我监督,始终把党纪国法牢记于心,时时拿廉政行为这面。
镜子。
对照自己。
作为一名中层干部,我回切实履行教学管理责任,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。
树立服务意识,尽快熟悉工作环境,加强对教学管理工作有关规章制度的学习,以实际行动为我院的教学管理贡献自己的力量。
学校中层干部考核谈话为了加强学校领导班子建设,科学规范地管理学校领导干部,切实了解、掌握领导班子建设、校级领导的政治业务素质及履行职情责况,经研究决定对朱刘街道小学中层班子,副校长、教务主任、总务主任、德育主任、办公室主任等进行年度考核,现将有关事项通知下。
一、考核目的通过考核,对领导班子和领导干部工作业绩、个人素质、履职情况作出客观公正的评价,全面提高我校领导干部的整体素质,为办好让人满意的教育奠定基础。
二、考核对象朱刘街道小学中层领导班子,包括副校长、教导主任、总务主任、政教处主任、办公室主任、德育主任等。
三、考核内容1.副校长主要考核。
①一年来的工作业绩,重点考核一年来履行职责抓落实的情况。
②贯彻全县教育工作会议精神、教育教学、教职工队伍管理能力及管理水平。
③执行民主集中制,班子廉洁自律情况。
④群众公认度。
⑤民主理财、阳光政务等。
2.中层班子主要考核。
围绕。
德、能、勤、绩、廉。
五个方面,重点考核一年来履行职责抓落实的情况,尤其是教职工管理、民主理财、教学改革、教育发展等重点工作落实情况,了解理论学习、政治表现、工作作风、团结协作、廉洁自律等情况。
四、考核方法看政绩,听公论、察民意。
1.述职。
被考核人员就本学年度学习、工作、思想作风、廉洁自律等方面情况及不足之处进行总结,要突出反映个人所分管的工作。
撰写1000字左右的个人述职报告(5~10分钟)。
2.测评。
主要测评被考核对象德、能、勤、绩、廉及作风专项测评。
参评人。
所有被考核对象均在本校全体教职工会议上述职并测评。
同时在中层干部中推荐小学校级后备干部,条件为。
特别优秀的,年龄在35周岁以下,中级以上教师职务。
3.座谈。
采用背靠背座谈的方式。
参加座谈人员。
校委会成员、教研组长代表、班主任代表、教师代表,座谈内容同以上考核内容。
4.考核结果及资料报街道教管办。
①个人的测评情况。
②班子及个人的背靠背座谈情况。
③中心校的评价。
④如需补充调整的班子,要履行推荐考核程序。
五、考核结果的使用1.考核情况在本街道教育系统一定范围内进行通报。
2.给每一位被考核对象反馈结果,肯定成绩,指出问题,提出努力方向。
3.考核结果优秀的班子和个人作为表彰、评优及提拔使用的重要依据。
4.对有问题的个人,按照县教育局规定的诫免程序进行教育。
5.班子及个人工作需要调整的进行调整。
六、考核组时间安排。
在每学年在学年末考核一次,具体时间另行通知。
七、相关要求1.坚持客观公正。
考核组人员要坚持实事求是的原则,做到客观公正,防止考核失真、失实。
有争议的问题要核实,维护考核的严肃性。
2.严肃考核纪律。
不论在考核中还是考核后,均不得泄露考核干部的有关情况,更不得泄露谈话对象的谈话内容。
3.实行考核责任制。
考核组要按程序操作,不得走过场,排除干扰,掌握真实情况,考核材料由考核组成员签字。
所有的考核材料在6月30日前完成。
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4.积极配合考核。
被考核个人要积极支持和配合考核工作。
对待每一个考核对象要看主流、看大局、看发展,实事求是,公道正派地评价班子及考核对象。
学校中层干部考核谈话谈话时间。
2021.01.06谈话地点。
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(一)对领导班子的意见建议。
总的来说,我对领导班子的表现比较满意,对今后集团的发展充满了信心和希望集团公司领导班子是一个团结协作、勤政务实的领导班子,是把握大局、掌好方向的领导班子,但是在发展思路、将政策部署贯彻落实上还要再持之以恒的下功夫。
(二)被谈话人意见建议。
你的工作作风务实,有较强的事业心和责任感,勇于推进各项工作、勇于开拓创新、锐意进取,但是由于平时工作比较繁忙,你的理论学习时间明显不足,需要加强自学的时间,只有思想政治过硬,才能更好的领导基层干部为企业的发展做出贡献。
(三)对被谈话人的意见建议。
您平时的工作很出色,一直是我学习的榜样,您工作的标准很高,踏实肯干的劲头我们看在眼里,但是感到您理论学习的时间比较少,下基层密切联系基层党员的机会比较少,只有了解基层需要才能更好的联系群众,为集团的发展发挥作用。
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