小学生反恐防暴教案

小学生反恐防暴教案教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

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小学生反恐防暴教案活动目标。

1、感受日常生活中一些规则的存在，初步懂得遵守规则的重要性。

2、进一步明确规则与安全的关系。

活动准备。

图片、生活中方方面面的规范、规则，共同搜集生活中不守规则造成严重后果的小故事。

活动过程一、排队规则导入图片。

小咕咚挥手孩子们好看，谁来了。

今天小咕咚要和我们一起做一个文明守规矩的好孩子。

图1:小咕咚来到教室，孩子们在喝水时插队1.提问。

(1)看，它来到教室，这里的孩子在干什么?(2)哦，发生了什么事?(3)你认为他做得对吗?我该怎么办?(4)为什么要排队倒水?2.我们应该遵守排队的规则是什么?请告诉孩子们。

(喝水、上厕所、滑梯、早操排队、下楼梯等)3.爸爸妈妈什么时候要排队?(去银行、加油站、上车、乘电梯、公园、商场等。

老师总结:是的，当很多人做同样的事情时，排队是非常有序的，所以很多地方把每月的11日作为排队日。

三、生活中的规则⒈许多小朋友在看书，应该怎么看呢?提炼。

一页页看，才能看仔细，看懂故事，这些就是我们文明看书的约定。

⒉我们平时在生活中如。

过马路时会怎么样做?在公园看到美丽的鲜花会怎样?喝的饮料瓶子你又会怎么做?在幼儿园和小朋友一起玩游戏和搭积木你又会怎么做?摘花、过马路、扔垃圾、搭积木师.。

小咕咚说规则可以让我们的生活更有秩序，还有很多地方，又有些什么规则呢?看，这些地方有些什么规则?你可以和边上的小朋友轻声说一说，然后来告诉小咕咚。

⒊出示图片，让幼儿仔细观察。

师。

你看懂了哪张图，这里藏着什么规则?教师根据幼儿说的作进一步的补充说明，告诉幼儿在这些图片中有些人因为不遵守规则才会造成汽车碰撞、上下车拥挤、等等，如果我们都能遵守规则，那么就不会发生这些事情。

教师小结。

原来，规则在我们生活中是很重要的，有了规则人们才安全，我们小朋友讲文明，倒茶做操要排队废物扔垃圾箱，积木玩具整理齐，过街要走人行道，遵守规则我第一，学做小小文明人。

小学生反恐防暴教案一、教学目标。

1.了解曾经发生过的恐怖事件，认识恐怖事件带来的危害和伤害。

2.了解常见的恐怖事件，掌握在恐怖事件面前自救自护，降低伤害方法措施。

3.培养学生团结互助、不怕困难、勇于和不法分子作斗争的可贵精神。

二、教学重难点。

1、重点。

掌握在恐怖事件面前自救自护，降低伤害方法措施。

2、难点。

培养学生团结互助、勇于和不法分子作斗争的意识。

三、教学过程(一)、每一个公民都要有防暴防恐意识很多人原以为恐怖袭击只是发生在美国、伊拉克、阿富汗、和我们无关，然而，我们看看在我们国家发生的恐怖袭击。

2008年5月5日，上海公交车燃爆案3人死亡12人受伤。

2009年6月5日，成都。

65。

公交车纵火案27人遇难74人受伤。

2013年6月7日，厦门BRT公交车燃烧案，47人死、34人伤。

2014年3月1日，昆明火车站暴力恐怖袭击，造成29人死亡，143人受伤，其中40人受重伤。

2014年5月22日，*_**公园北街早市发生爆炸案，造成31人死亡，94人受伤。

2001年的9-11事件后，世界各国也都投入力量开展对各种恐怖分子的打击，但是，恐怖事件仍然不断出现，尤其是针对普通老百姓的恐怖事件大有增加的趋势。

这给无辜的老百姓造成了极大的伤害，也带来了无尽的痛苦。

我们每一个公民都要有反恐防暴的意识，为社会和平安宁贡献自己的力量。

那么，'。

手无寸铁'。

的你，如何面对各类恐怖事件呢?(二)、学习防恐防暴知识，在关键时刻学会自救袭击的人一般带有自杀性攻击?比如公交车纵火犯?公布组织成员的犯案?人口密集地的纵火犯等等XXXXXXXXXX(三)、防常见恐怖袭击手段有哪些?【常规手段】(1)爆炸。

炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。

(2)枪击。

手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等。

(3)劫持。

劫持人、劫持车、船、飞机等。

(4)纵火。

(四)、如何识别恐怖袭击迹象?【如何识别恐怖嫌疑人】实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记，但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕，例如。

(1)神情恐慌、言行异常者。

(2)着装、携带物品与其身份明显不符，或与季节不协调者。

(3)冒称熟人、假献殷勤者。

(4)在检查过程中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者。

(5)频繁进出大型活动场所。

(6)反复在警戒区附近出现。

(7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。

(五)、恐怖暴力事件，如何自救与互救?【在报警时应当注意哪些问题?】(1)保持镇静，不能因为恐慌影响了正常的判断。

(2)判明自己目前是否面临危险，如有危险，做好个人防护，迅速离开危险区域或就地掩蔽。

(3)首先报告最重要的内容，包括地点、时间、发生什么事件、后果等。

如枪击事件位置、嫌疑人物、体貌特征、衣着打扮、伤亡人数等。

纵火事件说清发生火灾地点，如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼，几层楼，附近有无危险物等。

【紧急撤离危险现场应注意什么?】(1)保持镇静，判明所处位置，及时撤离。

(2)善选通道，不要使用电梯。

(3)迅速撤离，不要贪恋财物，重返危险境地。

(4)防护自身，注意避险。

如用物品遮掩身体易受害部分和不靠近窗户玻璃，不要逆着人流前进，以避免被推倒在地。

(5)紧抓固物，巧避藏知，溜边前行。

拥挤时，如有可能，要抓住牢靠的东西如楼梯，暂时躲避，待人群过去后迅速离开现场。

(六)、总结提升(1)不要在人口密集地久逗留。

(2)不要出口伤人，恶语向人，很多恶性事件都是乱说话引起的。

(3)注意尊重民族，尊重他人。

(4)尊重社会不同层次的人，特别是处于社会底层的人。

(5)警觉意识要强，注意观察环境(6)外出时随时注意安全出口，逃生路线!(7)熟记匪警电话110、急救电话120、火警电话119.小学生反恐防暴教案教学目标。

1、增强学生的自我保护意识。

2、当危险来临时，增强学生自我保护的能力。

3、让学生在懂得自我保护，安全成长。

教学重点。

学生懂得一定的自我保护的方法。

教学过程。

一、激趣导入播放近期校园暴力事件图片，交...