中国历史 前秦时期的社会概况和文化 教学设计

教学资源 教学设计 格式:doc 页数:4P 上传日期:2020-12-19
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资源描述:
中国历史前秦时期的社会概况和文化教学设计课题第一章先秦时期社会概况和文化第一节先秦时期社会概况第二节中国文化的起源课型新授课课时二节目的要求了解先秦时期的社会概况和中国文化的起源练习用自己的语言表述先秦时期的概况,提升语言表达能力。

内容分析(重点、难点)重点。

1.春秋战国时期社会经济的发展和社会变革。



2.原始陶器艺术,甲骨文难点。

1.春秋战国时期生产关系的变革。























2.图腾崇拜教具学具。

多媒体课件教学过程(教学过程设计) 导入新课先秦。

指我国自有人类居住直到秦统一以前的漫长历史时期讲授新课第一节先秦时期社会概况一.我国的原始社会。



1.早期人类问。

什么人是中国境内最早的居民?(元谋人)。



原始社会我国境内主要的人群。

元谋人(一百七八十万年前、最早的远古居民)、北京人(70-20万年前、最为世界闻名、头盖骨、原始石器、使用原始的石制工具使用火、区别于动物的重要特征)、2.氏族公社山顶洞人(三万年前、体型、氏族公社)氏族公社——母系氏族(河姆渡文化、半坡文化)磨制石器、原始农业、畜物业、手工业。

固定的房屋。

父系氏族(大汶口文化)、晚期开始出现了私有制和贫富分化3.神话和传说——黄帝、尧舜禹、禅让、大禹治水二.夏、商、周奴隶王朝(1600多年)禹建夏(公元前2070年、——汤灭夏)。

商(汤BC1600年—BC1046年迁都武王伐纣)。







周(西周、东周)分封制、宗法制、井田制)三.春秋时期奴隶制的瓦解 东周(春秋、战国)春秋五霸、初税亩。

四.我国封建社会的开始—战国1.战国时期社会经济的发展。

水利事业。

都江堰、郑国渠2.各国的变法——重点商鞅变法。

3.战国七雄。

第二节中国文化的起源在原始人群阶段的旧石器遗址这中,迄今还未发现可能称之为艺术品的东西。

中国最早的艺术品,现有的考古成果告诉我们,开始创作于已经进入了氏族公社的山顶洞人时期。

一.原始文化艺术和宗教信仰。

1.山顶洞人的装饰艺术。

——中国文化的起源2、原始陶器艺术*。





河姆渡陶纹,半坡彩陶,红山陶塑,卡诺陶绘等分别反映了当时当地的社会生活状况。

3、原始玉器艺术4、原始音乐5、图腾崇拜。





图腾。

是英文Totem的译音,原为北美印弟安人的语言,意为某一氏族的徽号或标志。







图腾崇拜的原因6.占卜二.我国的文字的起源 1.文字的起源2、甲骨文*3、金文。

4、小篆三.黄帝的传说与中华文明1、黄帝的传说2、中华文明。

总结本课知识重点布置作业1、做好复习和预习,整理好笔记。

2、用生动简洁的语言复述先秦时期的概况及文化。



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